小班语言活动相关论文
集体活动是教师有目的、有计划的组织全体幼儿在一定时间内共同参与的活动。那么课程游戏化理念下的集体活动如何组织?如何体现紧......
设计意图 《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：教育活动内容的选择应贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，又要有助于拓展幼儿......
幼儿阶段是语言学习的黄金时期,而电子白板的运用为幼儿语言教学注入了生机和活力.以“爱吃水果的牛”为例,阐述电子白板在幼儿语......
随着技术发展,电子白板在幼儿园的辅助作用已不仅局限于教学活动,还可以扩展到日常活动的每一个细节。本文通过浅谈电子白板在小班......
活动目标:1.理解故事内容,学习用完整的语句表述动物之间的对话.2.通过对比,知道不同动物的咬痕特征,并能根据不同的特征进行判断.......
一、教材简析《3~6岁儿童学习与发展指南》指出:“幼儿的语言学习需要相应的社会经验支持,应通过多种活动扩展幼儿的生活经验,丰富......
教师在开展语言教学活动的过程中,常常会有很多教学设计中未预料到的生成性问题产生,要是教师回应得当,这些生成问题就能够为小班......
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"集体阅读"是当前幼儿园语言教学活动中经常采用的一种策略,它通常以环节形式穿插运用于活动过程之中。提高"集体阅读"对幼儿语言......
