集体阅读相关论文
提问是实现语言教学活动目标的重要策略,也是教学活动中师幼互动的形式体现。它最常出现在集体教学活动中,不仅承载着教与学的任务......
学前集体阅读活动作为一种以学前儿童为主体的阅读活动形式,在调动儿童阅读积极性与自主性、提高儿童语言表达能力方面,具有突出效......
新一轮基础课程改革下,幼儿语言能力的有效性培养是现阶段教育部门提出的新要求,为确保预期高质量教学目标的实现,在幼儿语言教学......
图书区是幼儿在班级中进行阅读活动的主要场所，也是培养幼儿阅读能力的重要场域。在课程游戏化等理念的影响下，幼儿园集体阅读活动的......
良好的阅读理解能力对孩子长大后的学习有极大的帮助,幼儿阶段是孩子良好阅读习惯与理解能力培养的重要阶段,做为幼师要充分利用集......
为了促进教师交流,尽快引领新教师走出艰难的适应期,北京石油学院附属小学组建“青年教师读书沙龙”。“青年教师读书沙龙”由青年......
在集体阅读活动中,提问是教师与幼儿之间最直接、最常见的一种方式,也是教师了解幼儿阅读现状,帮助幼儿理解感受作品的重要手段。......
幼儿教师应该正确地、有目的、有计划地组织运用多种策略引领幼儿进行自主阅读活动，培养他们自主阅读的意识和技能。在长期的绘本阅......
结合河南省少年儿童图书馆的馆藏特点和工作实践,根据学生的年龄特点,按照人文系统因地制宜地进行集体阅读活动,通过不同形式的小......
实践中发现,阅读活动前——一目了然的座位形式;自主阅读中——简练有趣的阅读目标;集中提问时——灵活多变的师生位置;集中理解中......
结合河南省少年儿童图书馆的馆藏特点和工作实践,根据学生的年龄特点,按照人文系统因地制宜的进行集体阅读活动.通过不同形式的小......
集体阅读教学方式,在幼儿教育中,属于常用教学方法,不仅能够锻炼幼儿的阅读兴趣,同时在集体阅读氛围的带动下,还能够创设更加活跃......
阅读,是幼儿语言发展、心智成长的必要方式。在实践中我发现:各年龄段幼儿集体阅读活动的组织,既有共通之处,也有很多区别。采取适......
阅读是培养学生们知识能力、开发智力的最佳途径之一。为学生争取阅读时间，在学校开展集体阅读课，让中小学生走进图书馆，充分利用图书......
在本活动的设计中,通过选择孩子们喜欢的绘本读物,注重给孩子们创设一个比较自由的想说的环境,通过集体阅读和自主阅读相结合来发......
学前儿童早期阅读兴趣对促进学前儿童语言学习具有重要价值。学前儿童早期阅读活动不仅可以在集体阅读的氛围中增强儿童对阅读活动......
幼儿教师应该正确地、有目的、有计划地组织运用多种策略引领幼儿进行自主阅读活动，培养他们自主阅读的意识和技能。在长期的绘本阅......
群文阅读是指师生围绕一个或多个议题,选择一组文章,在单位时间内通过集体阅读构建并达成共识的多文本阅读教学过程。通过实践,群......
近年来,许多幼儿园都认识到了开展区域活动的重要性,因此都想方设法地为幼儿开辟活动场所,可往往没有因地制宜地因材施教而导致发......
在大班幼儿集体阅读活动中,教师要根据大班幼儿的阅读特点,改变重形式轻内容、重集体轻个体、重阅读轻提问、重文字轻情境等问题,......
【摘 要】 一节高效有趣的阅读活动，不仅能丰富孩子的认识、培养幼儿良好的阅读习惯，还能激发出孩子极大的阅读兴趣。集体阅读活动是......
公共图书馆在全民阅读中肩负着引导和推广阅读的重要使命,是推动全民阅读的重要阵地。全国各地公共图书馆在推动全民阅读工作中取......
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日本纪实文学家柳田邦男曾说:"一生要读三次的绘本:第一次是自己是孩子的时候;第二次是自己养育孩子的时候;第三次是自己进入人生......
小学生的课外阅读包括集体阅读和个体阅读,过去集体阅读与个体阅读各自为营,导致课外阅读存在诸多问题。要改善小学生课外阅读的水......
阅读是一切教育的基础,它可以培养人的自我选择能力、促进相互理解,并培养公民的道德等公共兴趣和动机,不断促进人和社会的和谐。......
集体阅读活动是教学活动中的一部分,师幼之间的互动互动模式是影响幼儿的阅读效果与语言理解能力发展的直接因素。师幼之间的互动......
课外阅读能促进学生的认知、情感、智力的发展,进而塑造人的精神世界,真正的教育从你带领孩子走进书籍开始。课外阅读是小学生拓展......
"集体阅读"是当前幼儿园语言教学活动中经常采用的一种策略,它通常以环节形式穿插运用于活动过程之中。提高"集体阅读"对幼儿语言......
