归因特点相关论文
摘 要：本文是微格课堂中学生自我评价的过程中归因特点的调查与研究，基于对大三师范生访谈结果的质化研究，结合相关文献和《多维多向......
慈善捐助是一种把金钱或财物无偿赠与个体或团体组织的亲社会行为。而我国作为拥有悠久历史的文明古国,却面临慈善文化氛围淡薄、......
目标：通过调查,揭示师范大学生成就归因风格特点及其与心理健康的关系。方法：应用SCL-90（症状自评量表）与多维—多向归因量表（MMCS）中的......
运用SDS抑郁自评量表筛选出62名抑郁倾向高中生和62名普通高中生,采用问卷法,探讨了抑郁倾向高中生的归因特点以及与普通高中生的......
该文以鄂州大学英语专业学生英语学习成败归因调查数据为基础，分析了高职学生成败归因的特点，指出不正确归因对今后学习动机的激发和......
一学业成败归因研究的现状 1.中小学生学业成败归因特点的研究 韩仁生(1996)探讨了中小学生对考试结果的归因期望和情感......
近年来,归因理论与二语习得的研究越来越受到专家学者们的重视。自十九世纪六十年代以来,归因就是心理学领域的重要研究课题。第二......
归因研究和问题解决教学研究都是近年教育领域研究的热点问题，在生物问题解决教学中进行归因研究不仅符合生物新课程改革的需要，而且......
在考试结果描述调查、开放式问卷调查、半封闭式问卷调查的基础上修订了物理考试成败归因问卷，修订后的问卷包含A卷和B卷两个子问卷......
在心理学上，抑郁倾向又称阈下抑郁，是指具有抑郁症的部分症状但并不能满足抑郁症患者的发作的症状指标和病程指标的抑郁。即我们把这......
在化学学习过程中,发现有很多学生的学习成绩经常会受到各种因素的影响。非智力因素的影响是重要的方面。很多学生在学习过程中,因......
【正】 一、研究目的自我归因指的是人们如何对自己的行为进行解释及成因推论。有关学习困难儿童的研究,涉及到外部特征及学校、家......
<正> 所谓归因,是指观察者为了预测和评价人们的行为并对环境和行为加以控制而对他人或自己的行为过程所进行的因果解释和推论。归......
<正> 在学生的学习动机研究中,韦纳提出的学习成败归因理论具有很重要的意义。韦纳认为人们的行为是由他们的信念系统以及他们对已......
新课程改革要求充分发挥学生学习的主动性和积极性,促进学生的全面发展。而高中生随着课业负担加重,面对来自老师、家长的升学压力......
<正> 1 问题提出 社会是由各种错综复杂的人际关系组成的网络,在某种意义上说,人际交往能力是大学生社会适应能力的综合体现。在工......
如今,大学生谈恋爱的现象已经十分普遍,并且成为困扰大学生的主要心理问题之一。本论文借鉴美国心理学家B.韦纳(1986 ,1995,2000)......
【网曝一】2013年11月12日凌晨,湖北鄂州某小区发生悲剧,一名高中男生写下遗书后,从11楼的家中跳楼自杀。120急救人员迅速赶到现场......
数学在生活中的特殊作用,决定了数学在教育中的重要地位。但在我国,由于“应试教育”的影响,在学习过程中的逐级选拔(如中考、高考......
我国高等学校在校贫困生数量日益增多,贫困生的问题随之凸显,成为令人关注的社会问题,我国学术界也在同一时期出现了大量研究贫困......
大学生在读期间主要精力及重心几乎放在专业知识的学习和就业两方面，就每年大学生体质健康测试的数据反映及体育课堂教学的反馈而言......
运用访谈法 ,对非英语专业一年级大学生中十名英语成绩优秀生的归因方式进行了个案研究 ,结果表明 :①他们的归因具有较强的相似性......
工作应激一直是组织行为中的热点问题,但综观前人研究,很少有研究者从归因的视角揭示其产生过程。本研究从个体的应激源感受性出发......
中师生学业成就归因特点及教育对策刘瑛一、引言学生学习动机的培养和激发是学校工作的重要内容，也是教育心理学家研究的一个中心课......
【正】 问题人的行为是由一定的动机发动和维持的,而动机的出现必有其认知的原因(E·托尔曼、K·勒温、J·阿特金森、......
