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高校组织实施双语教学是一项教改新举措,是教学科研与国际接轨的重要途径.文章首先分析了双语教学提出的背景并探讨了与双语教学有......
在初中英语教学中，教师主要运用传统的终结性评价，通过这种评价方式来评定学生的学习能力与教师的教学质量，这在某种程度上强化了分数......
教学离不开有效的评价体系。对于交通管理工程专业课程教学来说,教学评价的内容不仅评价学生专业知识技能掌握与应用,还应该评价学......
教学评价是教学过程中的一个重要环节,高职英语在传统教学中的评价往往以终结性评价为主,给教师教学和学生全面发展带来一些弊端。......
英语教育要重视对学生的品格、思维、语言能力、健全人格、文化知识与意识等的全面教育，培养学生的人文精神。英语教育教学应该是对......
形成性教学评价是基于对学生学习全过程的持续观察、记录、反思而做出的发展性评价。本文论述的是在《现代通信技术》课程教学过程......
摘 要：随着科学技术的进步，很多先进的科学技术已经渗透在我们生活的方方面面。教育行业作为我国的重要行业其中也开始应用一些科学......
教学评价体系是英语教学中最为重要的组成部分。当前大专英语教学评价存在评价标准和手段单一、评价内容缺乏创新性、评价主体单一......
“思想道德修养与法律基础”课（以下简称“基础”课）在引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观,提高大学生自......
形成性评价是在教学过程中为改进教与学而进行的评价,它注重对学习过程的指导和改进,强调评价信息的及时反馈,旨在通过经常性的测......
本文在讨论传统的教学质量评价模式的基础上,对本校教学质量评价现状进行剖析,结合教学质量评价的相关理论提出了对我校教学质量评......
本文分析了形成性教学评价与终结性教学评价的不同,结合高职英语教学的培养目标,从四个方面对高职英语教学形成性教学评价的实施进......
目前,在国内终结性评价被大多数初中所采纳,以阶段性测试,期中,期末考试这些形式为主,这种传统的评价方法不能给教师提供学生在学......
课程评价与考核是电类基础实验教学中的重要环节,对激发学生的学习兴趣、提高学习效果以及如何更有效地指导教学、完成教学目标具......
