影像史学相关论文
在现代影像制作技术和互联网传播手段的推动下,影像资源不再是历史课堂的点缀,它承载的丰富历史信息成为历史资料的重要组成部分。......
哈里森·福尔曼（Harrison Forman）,美国摄影记者、作家、飞行员、世界探险家,被誉为“现代马可波罗”“摄影头条捕手”“世界最神奇......
历史影像对于过往某段历史未曾经历者影响颇大,在极端强调政治的年代,历史影像作为阶级斗争的重要工具,无论是其画面、剧情或是其......
"影像"的出现源于电子媒介技术的发展.作为一种"新"的媒介技术,影像与历史建立起关系,并成为一种潮流,与后现代史学中历史叙事......
影像是历史信息的绝佳载体.通过挖掘细节,关注声画的时代特征,注重证人的特点和表述等方法,可以从影像中获取历史信息,进而进行历......
笔者理解的"影像史学",包括"图像史学"与"影视史学"两部分.周梁楷在引进美国"影视史学"时,对其内含作了扩充,称:"凡是静态平面的照......
"影像史学"是高校传统历史学研究和影视传播学实践在数字技术条件下结合的产物.作为学术研究的影像史学包含了丰富的实践过程和历......
影像史学是以影像史料作为研究对象的历史学分支;作为史料的影像的分析既要继承传统史学的研究思路的精华,又因史料形式的变化融入......
北京师范大学历史影像实验室2011年11月正式成立.是我国高校同类院系第一家以历史影像为研究、教学对象的教研机构.经过4年的初步......
“象史”是现代历史教学的一个新的发展方向.通过对历史的探索,创新性地发展了更多的历史学习方法和教学模式.新课程改革的背景下,......
融媒时代的到来,赋予了普通人通过短视频进行自我表达与记录的权利,在一定程度上起到了对当前传播生态的重构作用。如何看待融媒时......
公众影像史学是公众史学学科体系下的一个重要部分。学界对公众影像史学的研究要从其成果出发,搜集和分析现有的公众影像史学作品,......
图像作为人类记忆的一种手段,先于文字而出现,始终是我们了解与研究历史不可或缺的重要资料.图书馆是人类记忆的汇聚之所,图书馆进......
图像作为人类记忆的一种手段,先于文字而出现,始终是我们了解与研究历史不可或缺的重要资料。图书馆是人类记忆的汇聚之所,图书馆......
影像史学是历史学一门新兴的学科,在中学历史教学中引入影像史学的研究成果,可以推进中学历史教学质量的提升.在实践中,应注意中学......
影像史学是历史学一门新兴的学科,在中学历史教学中引入影像史学的研究成果,可以推进中学历史教学质量的提升。在实践中,应注意中......
本文以初中历史为研究对象,通过对其影像教学法分析初中历史学科的发展进程及相应的发展规划,结合当前学生的学习现状, 有效分析初......
【摘 要】“影像史学”是现代历史学科教学的新的发展方向，通过对历史的探索让更多的历史学习方式及教学模式进行创新化的发展。在......
《靖国之绘卷》是日本发动全面侵华战争后,由日本陆海军省共同编辑,用于靖国神社春季、秋季例行大祭的纪念画册。考察《靖国之绘卷......
作为历史学的一门新兴分支学科,"影像史学"在史学界还没有得到充分的认识和应用。"影像史学"的出现,意味着变革传统的研究方法,这......
和以文献研究为中心的传统史学比较,无论是研究对象、研究方法还是研究结论的评价,以影像史料为核心的历史学研究都呈现较为完整的......
'影像史学'是高校传统历史学研究和影视传播学实践在数字技术条件下结合的产物。作为学术研究的'影像史学'包含了......
影像史学的理论包含了丰富的实践内涵。发现、记录、整理、研究区域历史影像是值得历史学关注的领域。以北京为代表的城市影像有其......
影像史学的诞生,对历史学乃至方志学产生了深刻的影响。中国影像方志的创作和发展是方志事业转型的一个标志:一方面体现在方志记述......
结合北京师范大学近年来在历史学科建设＂历史影像实验室＂,开设一系列历史影像实验课程的实践经验,总结了把传统以文献史料为核心的史......
<正>近年来,受国家经济社会的快速发展以及史学研究范式的转换等因素的推动,改革开放史研究逐步得到党史学界的重视。同时,历史不......
当今,影像与历史的关系日益受到重视,历史被记录在影像中,影像成为历史记忆的媒介,并以影像语言的方式展开对历史的记录和叙述。与......
《风云纪录》,一套不同于传统纪录片的系列纪实新作。它专业性强,却是公众共同关心的话题;它活用各种传统的新锐的影视艺术技法,开......
《苦干》（KuKan）对中国抗战前期的真实状况进行了影像展现和舆论传播，使太平洋战争爆发前的美国主流社会、广大民众了解到日本在中国......
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影像史学是史学发展的新动态。从影像史学的学术背景、学术主张和学术价值来看,将影像史学的理论和方法运用于中国教育史研究,对教......
1933年的长城抗战是全面抗战爆发前中国军队与日本侵略者之间进行的一次较大规模的局部对抗,也是十四年抗战中的一座丰碑,具有独特......
一、“影像史学”及其在我国的发端1898年,电影诞生才三年,华沙的“活动电影机”技师波宙斯拉瓦·马绍斯基就在一本名为《历史的新......
影像史学(historiophoty)是以影像来纪录历史、叙述历史,并表达见解的一门新兴交叉学科,以电影、电视、摄影等作品为主要研究对象......
文章借用影像史学的方法分析了世界经典电影《罗生门》,开启高中阶段历史教学的第一课。作者借助这部电影的叙事和艺术特征阐发历......
本文在梳理和回顾“影像史学”概念界定讨论的基础上,提出“影像史学”应该是一切电子视听设备产生的作品所传达历史以及我们对历......
<正>叙事,一个历时的艺术。电影,将文字的"叙事"通过摄影机转化为影像叙事,并将其核心功能转换为"娱乐"。时至今日,在消费主义大潮......
2015年1月10日,由北京师范大学历史影像研究中心、北京师范大学历史影像实验室、北京师范大学历史学院联合主办的＂历史影像研究与社......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
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影像作为现代科技发展的结果，被越多越多地应用在各个相关学科里。自20世纪90年代中国改革开放以来，中国社会进入了前所未有的巨大转......
从陈凯歌的微电影《百花深处》的内容和主题为切入点,结合美国史学家海登·怀特提出的影像史学的概念,即"以视觉影像和电视话......
李安导演的电影《色·戒》以独特的语言和叙事方式,艺术地再现了抗日战争时期中国女特工的生命历史及其情感经历,凸显了战争环境下......
<正>自从1988年,美国历史学家海登·怀特在《美国历史评论》(American Historical Review),提出了"Historiophoty"的概念以来,人们......
从影像技术诞生之日起,这种既保留真实又方便快捷的记录信息的方式就深受大众欢迎。本文的研究是基于北京师范大学历史文化影像实......
<正>2015年纪录片理论与批评研究成果较为丰富,理论建设呈现出建构性和拓展性的特点,对中国纪录片创作的理论回应及时,出现了不少......
