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近年来随着MOOCs的蓬勃发展,MOOCs学习者的学分认定和校际间MOOCs学分互认等问题成为新的课题。应深化对MOOCs学习方式优势的认识,......
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面对新一轮教育信息化的浪潮,教育正在发生一场新的革命.在当前信息化时代,基于互联网技术的云计算、物联网和大数据三大技术正在......
Load balance技术影响下的课程思政“微学分”微课程模块构建探索有着普遍的研究价值,通过“微学分”微课程模块构建,分析了“微学......
期刊
文章提出了高校联盟内学分互认的MOOCs课程编码附加码体系,创新设计了13位的课程编码及附加码,增添了以学科分类代码为首段3位附加......
针对传统教学方法 “教中学”,和基于“微课”、“翻转课堂”的测量学课程改革与研究不够深入、系统的问题,提出了“基于任务驱动......
根据“纲要”精神，素质教育的重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和......
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新工科背景下,面对新一轮科技革命,迫切需要具备新理念、新标准、新质量的工科人才。人才培养是高校的根本任务,因此高校工科教学......
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