同伴学习相关论文
为了实现英语专业“外语+”人才培养的目的,基于成果导向的目的,将应用性较强的《国际商务英语笔译》课程,按照“定义-实现-评估”......
期刊
良好的学习动机对于明确学习目标、端正学习态度、激发学习潜能等方面都起到至关重要的作用. 现有的增强学习动机的策略或单从促进......
期刊
“引导自学”课型,强调让“课堂”成为学生的“学堂”,小组讨论正是这种学堂的精彩展现.小组讨论是“引导自学”型课堂的核心,也是......
摘 要：词汇作为语言表达的最基本要素，对学生听、说、读、写、译等综合能力的培养有着密切的关系。笔者通过调查问卷发现传统词汇教......
作业是教学活动的一个重要组成部分，不仅是学生巩固知识，提高技能的重要途径，更是教师获得学生学习反馈的重要渠道之一。 然而目前......
当前,越来越多的高校教务主张改变单一的成绩评价方式,支持任课教师对学生实施过程评价与终结性评价相结合的多元成绩评价.由于多......
基于俄语留学生的授课现状和群体需求,作者从同伴互助学习与认知心理学的角度出发,结合科学的教学内容和手段,应用互惠配对学习模......
摘要：翻转课堂在我国的日渐盛行，但在高职院校的推广过程中也还存在一些问题；同伴学习作为一种比较有效的学习方法，应该及时将它与目前......
通过对国外高校图书馆同伴教育的实践进展进行梳理，发现图书馆同伴教育包含同伴咨询与同伴培训两项内容，并经历了同伴指导阶段到同伴......
任务教学法，始于上世纪80年代，在美国斯坦福大学和哈佛大学40％注重能力培养的课程都是采取这种教学法组织教学。中山大学外语教学中心......
当前,日本教育改革的方向着重于思考学校一周五日制之下,如何在缩减学业课时数与严选教育内容、充实个性的指导、重视问题解决的活......
目的探讨基于激发与维持学习动机教学策略的同伴学习“1+2”模式对高职一年级护生自主学习能力的影响。方法随机选取2018级护理专......
提高学习能动性投入是使用高中英语新教材(2019年秋季开始)的关键。新教材丰富的内容、地道的语言、多样的活动既是教学的优质资源......
“同伴学习”与“同伴评估”教学方法，在英国和北美等地的一些高等院校研究和实践了好多年，并已取得明显的效果。本文在借鉴国内外相......
梳理了高校图书馆同伴教育理论研究及实践进展,并采用典型案例分析法和网络调研法,从指导理论、服务内容及服务保障3个方面对加拿......
随着信息化的发展以及终身学习理念的普及,在线学习受到了学生和社会人士的青睐。视频课程作为在线学习的主要载体,也应遵循良好的......
[目的]探讨基于同伴学习的讨论式教学法（Seminar）在高职学生护理基本技术课程教学中的应用效果。[方法]选取我校2015级护理专业4个班......
英语自主听力学习在UIBE是必修课,这是大学教学方法改革的结果,为了提高听力学习有效性,大学引进了有力的语言学习软件以便帮助大......
随着全球化、信息化和知识经济的迅猛发展,我国的人才培养目标也在发生着巨大变化——从过去注重知识和技能的传授,发展为现在以提......
针对传统教学方法 “教中学”,和基于“微课”、“翻转课堂”的测量学课程改革与研究不够深入、系统的问题,提出了“基于任务驱动......
丹麦奥尔堡大学的AAU-PBL教学模式在提高人才培养质量方面卓著成效,成为全球颇具特色和代表性的成功教育模式典范,可为我国高等教......
基于高校扩招,学生的能力水平与以前相比具有很大差异。因此,高校教师在教学中需要采用一些创新的方法。吉森大学实施的高校教师同......
目的探讨同伴学习在儿童腭咽成形术术后饮食护理中的应用。方法将132例腭咽成形术患儿随机分为实验组和对照组,各66例,实验组患儿......
同伴学习中的"教学相长"是一种古老的教育智慧,将之运用到当今课堂教学中会引发一种深度课堂变革。同伴教学对学生之间的差异有更......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
课堂教学要在科学理解和灵活运用各种教学策略的基础上,针对学生的特点、特定的学习内容,创设特定的学习情境,以问题为驱动,引导学......
"同伴合作学习"是一种以学生为中心的教学模式,由于这一教学理念在教学过程中可以充分调动学生学习的积极性,近年来收到越来越多的......
过去的十几年里,教育研究者对同伴学习的影响因素、类型、适用范围等许多方面进行了研究,成果广泛应用于学校教学的辅助手段中。研......
在自由、自主、开放、严格的教育理念指引下,斯坦福大学以学生发展为中心,以开放办学为前提,以尊重学生学习选择权为教学改革的关......
以"问题"为载体,引导学生开展学习,学生在解决问题的过程中取得进步。同伴学习,体现在整个教与学过程中以教师的科学指导为前提,组......
同伴教学法吸引了越来越多的关注.本文通过探讨实现"开展互动式教学,提高课堂上学生的参与度,促进学生的学习"的几种可能的方式,提......
近年来混合学习法(Blended Learning)在国外的企业界和教育界越来越受到瞩目,成为学习领域中一个非常重要的研究议题,被视为是能够......
文章从课堂实际应用的角度，以“程序设计”课程为例，利用自带设备和班级QQ群，探讨了自带设备环境中的学习行为和学习效果一——师生的......
“英语视听说”翻转课堂教学模式构思,立足同伴学习和掌握学习的理论,借助网络技术平台支持,以布卢姆的教育目标分类为构思轴线,涉......
