情境问题串相关论文
证据推理与模型认知是高中化学核心素养的思维核心。作者将"情境问题串"和"构建思维模型"作为教学的两个轮子,构建"情境-模型"双轮......
生动有趣的情境可激发学生对数学的兴趣.通过创设情境,使数学教学由枯燥乏味变得生动有趣.将情境串与问题教学有机结合,成为情境问......
问题是思维活动进行的原动力和牵引力,学习是学生自己构建知识的过程,同化和顺应是学习者认知结构发生变化的两种途径。在日常教学......
应对中考数学题型的新变化,需要在中考复习教学上进行创新,"创造情境"是一个较好的切入视角.以2019年"直尺作图"为演示案例,分析情......
教师在小学数学课堂教学中要根据教材的内容及学生的实际情况，灵活创造性地创设教学情境，引导学生提出问题，解决问题，使数学课堂教学真......
数学学科的学习就是发现—提出—思考—解决问题的过程。在这过程当中,教师就要提升学生“发现—提出—思考—解决”问题的能力,而......
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