我国大学相关论文
在对我国大学体育信息化课程建设中的实践现状进行分析的过程中,首要任务应能明确两个最关键的概念.通过客观分析信息化与体育信息......
摘要：我国现代严格意义上的大学教学评价起始于20世纪80年代，在国家教育政策的推动下，已经有了飞速的发展，但在国家政策主导、学校统一......
摘 要：随着经济的发展、社会的进步，新知识、新情况不断涌现，电子商务、网络营销、网上银行等业务的内容已经完全不局限于原有的会计......
自1979年12月,复旦大学校长苏步青、同济大学校长李国豪、华东师范大学校长刘佛年、上海交通大学党委书记邓旭初在<人民日报>发表......
本文试从思想观念的角度,谈谈加入WTO对青年大学生价值观、人生观及认同心理带来内在紧张的可能性,为我们全面认识WTO、驾驭WTO提......
我国高校的普及性环境教育发展比较缓慢。分析其原因，一是非环境专业的大学生的环境教育仍未得到足够的重视；二是现有的环境教育以开......
在追求卓越,建设高水平大学的道路上,我国大学面临许多挑战与深层次问题,特别是建设创新型国家的新要求、大学的办学自主权问题、......
本研究运用问卷法对七城市九所大学的千余名大学生的学习动机进行了因素分析和结构分析，研究结果表明：（１）我国大学生的学习动机由求知进......
依据我国国情提出大学三种多元权力结构模式，即党、政、教授权力制衡与协同决策模式；多元权力主体民主协商模式；以院、系（所）为重心的校......
<正>2018年5月2日,习近平总书记到北京大学调研并在师生座谈会上发表重要讲话。这是党的十九大以来,习近平总书记面向中国高等教育......
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我国传统的大学课程与教学是按照单一的知识授受逻辑设计的，无法反映进入大众化后的高等教育发展要求。在大众化时代，高等教育发展呈......
<正> 我国封建王朝的国子监所隶属的“国子学”,就是一种大學。《礼記》載“国有学”,可知这种性质的學校在周朝就已經有了。汉武......
<正>我国大学行政化绝不是凭空产生的,而是有其深厚的历史文化背景、社会心理基础和体制根源。全面分析和准确把握我国大学行政化......
依法治校,就是指在依法理顺政府与学校的关系、落实学校办学自主权的基础上,完善学校各项民主管理制度,实现学校管理与运行的制度......
<正>"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。"这虽然是从政治学的角度来阐述"治国安邦"这一大学问的方法在于提倡和发扬正大光明......
自通识教育在我国实施以来,许多学者对此进行了研究,形成了诸多关于通识教育涵义的思想。通过分析、整理、综合前人的研究成果,梳......
<正>改革开放以来,我国高等教育得到了快速发展,毛入学率从不到10%提高到24.2%,2009年在读大学生已达到2979万人,堪称世界第一高等......
