任命制相关论文
盛行于各行各业的潜规则，如官场潜规则、商场潜规则、教育行业潜规则、医药行业潜规则、司法行业的潜规则等等，不仅是与党纪国法明显......
一、我国高管薪酬制度中存在的主要问题 (一) 聘选层面:行政任命制遗留 薪酬是雇员的劳动所得与其非劳动所得(如股息,利......
中央企业负责人薪酬改革正在紧锣密鼓进行，薪酬改革方案已经正式落地并于2015年1月正式实施。从目前公开消息看，这项改革的思路和路......
“组长任命制”存在各种利弊，同时，对实施的环境和条件也提出了某些具体的要求。故而，我们在实践操作中一定要慎之又慎。 个人认为......
班级议事，因为参与者众，为集体知情、集体讨论和集体决策的一种民主化班级管理机制，所以在制度设计和实施层面，面临很多困难。本文结合......
大学毕业后执教十余年,本人一直担任班主任工作,通过学习教师教育理论以及向同行专家请教,结合教学实践大胆创新、不断摸索,在班级......
对企业撤并安全机构的忧虑与思考重庆晋林机械厂安全处崔迎泽兵工企业在转换经营机制实行三项制度改革时，对安全机构是否保留有争议......
本文在一个隐性担保的大国任命制分权架构中,构建内嵌政治激励的博弈模型,分解了地方政府举债融资秉持的救助预期。结果发现,地方......
我是一名工作在乡镇的基层农经人员，在２００１年第４期《农村财务会计》封二上看到村民投票选会计的场面：投票那样认真，围观村民那么多，真为此感......
张璐同学是一个全面发展的好学生,曾任少先队中队长,作文、书法、绘画样样都行,年年被评为素质优等生,荣誉都把她包围了.六年级张......
公证渗入国计民生年办证量增110倍讲述人:山东省公证协会副会长(时任中国公证协会第六届副会长一编者注)全国公证机构从原来的五六......
制度建设对于党内选举来说至关重要,因为“制度问题更带有根本性、全局性、稳定性和长期性”[1](P33).同时,制度建设也是一个系统......
教师职务的任用有多种形式。按任用过程中任用双方的地位关系可以分为两大类：任命制和聘任制。打破学校行政干部终身制和教职工“铁......
原则 1、自愿与服从相结合的原则。班主任岗位是具有较高素质和人格要求的重要性岗位，应由思想道德素质好、业务水平高、身......
班主任在学校教育和班级管理中起着极为重要的作用,但是,多年来,在我国各级各类学校中,班主任是由学校或系科任命,这种体制已不适......
2004年，我校结合教职工聘任制对选聘班主任采取了“双向选择”的聘任办法。可我们发现选择班主任的老师并不多，班主任也常常聘不齐，最......
研究发展中国家财政分权下的减贫政策需要考虑地方政府在减贫政策实施中的激励机制和行为模式。一些国家的地方政府由中央政府任命......
从权力授予的来源看,任命制是权力异化的组织根源。马克思、恩格斯认为,任命制不利于防止权力异化,考虑以真正的选举制作为选拔任......
在中国人才评价制度体系中,职称制度是对专业技术人才评价和管理的一项基本制度,职业资格制度是在社会主义市场经济条件下建立起来......
干部竞聘是企业人事制度的重要改革,决不是权宜之计和可用可弃的手段、方法。
Cadre competition is an important reform of ent......
把优秀人才集聚到党政干部队伍中来,干部选拔任用制度的改革至关重要.为此,要逐步废止干部选用中的任命制,逐步完善民主选拔制和普......
本文以马克思主义党的学说基本理论为指导，从历史与现实、理论与实践相结合的角度，对苏联共产党的用人体制——干部任命制和变相任命......
世界各国的发展经验证明,干部是国家的主要软实力。改革开放以来,我国总结历史经验,强化了制度建设。进入新时期,我国领导干部选拔......
<正>最近,中梵关系的讨论成为热门话题,政界、学界、教界及媒体都对之注目。中国外交部长王毅在今年两会期间回答记者询问中梵何时......
<正> 虽然建立现代企业制度是解决目前我国国有企业产权不明,政企不分,约束功能失衡等深层次问题的重要方略。但笔者认为,由于长期......
<正>9月13日,万众瞩目的《国企改革指导意见》正式发布,文件提出分类改革、完善现代企业制度和国资管理体制、发展混合所有制经济......
<正>我国大学行政化绝不是凭空产生的,而是有其深厚的历史文化背景、社会心理基础和体制根源。全面分析和准确把握我国大学行政化......
作为人事制度改革的一个重要部分,以民主化制度化科学化为目标的党政领导干部选拔任用制度改革在21世纪初进入全面推进的阶段。从......
学位
大学新生班级是刚刚组建的一个新的集体,班级氛围与风气的建设对班级中的每一位成员的发展有着举足轻重的影响。对于充满无限可能......
现代教育越来越注重学生的主体性,强调学生的主体意识和自我发展能力,因此在教学中强调要尊重学生、发挥学生的主体地位.但是,除此......
<正>在传统德育观念中,班干部是学生的带头人,是班主任的好帮手,其立意在于一个"用"字;新的德育观点则认为,班干部更应是学生谋求......
“党管干部”是实现党的领导必须坚持的一项根本原则。但是,在对“党管干部”的理解上却存在不少误识。这些误识,是导致实践中干部......
