批评语相关论文
批评语本来是教师通过语言对学生的缺点、错误进行否定评价，使学生省悟悔过，提高认识的一种语言形式。[1]但是在实际的学校教育中，中......
摘 要：当今世界正在朝着一体化方向发展，中国与世界各国的文化交流与融合日益加强，这使得跨文化研究的作用越来越重要。通过中法之间......
把批评学生的话语裹上一层“糖衣”，良言就不再逆耳，并能产生积极的教育力量，教师应多掌握一些批评艺术，引导学生健康成长。......
批评语是教师通过语言对学生的不良性格和行为进行否定评价,使学生省悟悔过、提高认识的一种言语形式.教师合适的批评能让学生乐意......
批评在外语学习中是不可或缺的言语行为.外语学习者在跨文化交流的过程中用目的语进行言语批评时会遇到很多问题和困难.本研究旨在......
心理学家杨凤池说：“无批评的教育是纵容。”批评是教育的常规武器,有效的批评是使学生心灵转向的“劲风”。孔子是一位“温而厉”......
批评语是人们日常生活中常见的一种言语行为,是语用学研究的重要课题。本文以言语行为理论和礼貌原则、合作原则为基础,探讨其常规......
针对现实中频繁出现的师生矛盾,以课堂上教师与学生的会话分析模式和合作原则、礼貌原则为理论基础,借鉴刘焕辉先生在其著作《言语......
文章以Brown和Levinson的礼貌理论为基础,采用会话补全法,利用问卷收集美国受试者的批评及回应策略.调查发现,最常用批评话头语和......
在人类社会生活中，人际交流沟通除了赞扬恭维等行为，批评也是一个生活中不可缺少的言语行为，同时也是语用学研究的重要课题之一。然而......
在2009年教育部印发的《中小学班主任工作规定》中明确指出:“班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权......
运用言语行为理论对批评语进行分析,认为批评语有显性施为句和隐性施为句之分,并讨论了批评语的三个次行为及应满足的四个条件,得......
有经验的老师都知道，批评不是责骂加训斥，不是讽刺加挖苦，更不是拳头加教棒，真正的批评语要讲究技巧。针对教育工作现实情况，笔者结合教......
批评性语言旨在对不当或错误的思想、言行提出否定意见,以使听话人对其错误或不足采取一定的措施。而为了避免使用批评类言语行为......
“帮我看看这样写行不行？”前几天，在某省一区级单位工作的小刘，给记者发了条微信。紧接着他发过来一段批示语：“长期以来，特别是春节至......
批评语及其应答语具有不同的特征.批评者和被批评者应根据不同情况采用不同的礼貌策略,维护双方的"面子",以达到预期的语言效果.......
本文采用问卷形式调查了中国人实际生活中批评语语用策略的使用情况 ,数据分析表明 :中国人批评他人时多选择私下场合 ,多采用点拨......
批评语作为一种言语行为广泛存在于言语交往中,受到许多研究者的关注。他们从四个角度对其进行了研究,其中包括语用学、话语分析、......
批评语如同赞扬、道歉、请求等言语行为一样，广泛存在于言语交际中。但过去国内外对批评语的研究很少。国外对批评语的研究几乎没有......
