护士学生相关论文
目的:调查实习护生对患者的认知和患者对护生的态度。方法:以小组为单位进行非结构性访谈,分别获取护生对患者的认知和患者对护生......
【中图分类号】R192.6【文献标识码】B【文章编号】2095-3089（2014）20-0273-01 护士是从事医护工作第一线的“白衣天使”，她们担负......
提高学生的沟通能力是教育护理专业学生一个重要的教学目标之一，护士具备良好的治疗性沟通能力是提高护理质量的一个重要因素。美国......
目的：探讨糖尿病并发症模拟体验教育模式在护士本科学生教学培训中的效果。方法：将我院护理学院2013级两个班护理学生随机分成实验组......
期刊
目的探讨多媒体技术在泌尿外科临床护理小课中的运用方法和效果。方法选择2007年7月-2008年6月在外科实习的护生120名为对照组。采......
目的:通过对护理专业实习生进行有关SARS认知情况和对护理职业再认识的调查,分析SARS疫情的发生对学生职业态度的影响,为今后护理......
目的了解维吾尔族护士学生（以下简称护生）口腔保健状况,为制订促进维吾尔族护生的口腔健康及口腔保健措施提供理论依据。方法采用自......
目的:了解护生对化疗知识的掌握及需求情况.方法:采用问卷对陕西地区10所医学院校的209名护生在临床实习前进行调查.结果:大专、中......
临床实习后期是护生实习的重要阶段,这段时期由于就业、考研、毕业考试、论文撰写等诸多因素的影响,使得学习成绩有所下降.我院针......
在护士学生(以下简称护生)的在校教育中，临床实习是从理论知识教育到临床实践教育转变过程中的关键环节。临床教学环境会对护生的临......
目的 观察分期教学方法在护生实习教学中的运用效果。方法选择2002～2004年度在本院实习的护生330名为对照组，采用传统的教学方法；选择......
目的探讨岗前培训在提高护生安全防范意识中的作用。方法对护生进行职业道德、法律法规、规章制度、护理技术操作、护理安全管理知......
目的探讨个案书写教学法在手术室护理教学中的应用效果。方法选择2006级50名中专护生为观察组，2005级50名中专护生为对照组，两组护生......
目的了解护士学生（以下简称护生）对妇产科临床护理教学方法的评价情况。方法采用自行设计的调查问卷对94名护生进行调查，了解护生对妇......
目的探讨契约学习法在临床护理教学中的应用效果。方法将88名护士学生（以下简称护生）分为实验组（42名），对照组（46名）。对照组采用传统的教......
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质性研究是社会科学与教育学领域中常用的一种研究方法。近年来,质性研究越来越得到护理学科研究人员的认同和广泛应用。2007年6月......
目的了解护士学生(以下简称护生)护理相关法律知识的认知情况,并提出相应对策,以提高护生护理相关法律知识的认知水平。方法采用自......
为了适应护理教育改革的需要，更好地培养“实用型”护理人才，卫生部教育司中专处与世界卫生组织西太平洋区联合制定了有关我国中等护......
<正>批判性思维是指"相信什么或做什么的自我调控的判断过程和反思的推理过程"。kataoko-yahiro等认为护理学科中的批判性思维是关......
目的探讨正性暗示法在临床护理教学中的应用效果。方法将150名护生采用数字表法随机分为实验组74名与对照组76名。对照组采用传统......
目的了解实习护士学生(以下简称护生)情绪调节与自我和谐的现状,并分析两者之间的相关性。方法采用情绪调节方式量表和自我和谐量......
目的了解不同教育层次护士学生(以下简称护生)对社区护理的认知及就业意愿,为促进高校社区护理教育改革,发展社区护理提供依据。方......
目的：调查护生对现实临床学习环境和理想临床学习环境的认知；比较护生对现实临床学习环境和理想临床学习环境认知的差异；调查护生对临......
目的比较和分析重点大学与非重点大学护生实习前护理专业态度。方法将在本院实习的重点大学全日制61名护生设为第1组,非重点大学全......
目的了解术前护理查房在手术室护理教学中的应用效果。方法根据手术室特点规范术前护理查房的内容和查房步骤。结果护生出科理论成......
目的分析高职护士学生（以下简称护生）临床沟通能力现状,为制订提高护生沟通能力措施提供依据。方法选择2009级～2011级全日制高职护生1......
