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【内容摘要】名著，是经受住时间考验而经久不衰，通过了人性甄别而历久弥新的作品。名著阅读对于写作有重大的促进作用。可以从中汲取......
作为一门语言学科,语文要创设高效课堂,就得像丹麦当代语言学家叶斯大林帕森所说的那样“把孩子们投入到语言的海洋”。如何投入?......
1.这一天，范进考中了秀才，进了县学。母亲和妻子都心中欢喜，正准备做饭，只见他的丈人胡屠户手里拿着一副大肠和一瓶酒，走了进来。 2.......
<正>《范进中举》是传统名篇,入选语文教材几十年,深受广大师生的喜爱。纵观各类设计,最大的弊端是试图将课文中涉及的知识点一网......
<正>《范进中举》是清代小说家吴敬梓长篇讽刺小说《儒林外史》中的经典片段,它揭示了封建社会科举制度对知识分子的毒害,批判封建......
今天,我们茶馆的老朋友──江苏省金湖县的几位语文教师带着他们的《范进中举》课堂教学实录来了。范进,是初中语文教材中的老“明......
<正>节选自吴敬梓《儒林外史》的《范进中举》,历来以讽刺的笔法著称。文中的范进在中举之后,身份和地位发生了巨大变化,一个老实......
<正> 《范进中举》从《儒林外史》的第三回延续到第四回,由三种不同色调的笑,组成笑的三重奏。胡屠户堪称古典小说中滑稽形象的标......
<正>【设计特点】本篇运用"非指示性"教学设计中"基于自主探究"的样式设计。该设计主要用于小说类文本。自主探究,笔者此处界定为......
【正】 如何运用优秀的古典文学作品,对学生进行思想、美学与道德教育,培养学生鉴赏与分析古典文学作品的能力,教育学生热爱祖国优......
<正>《范进中举》是苏教版八语下第四单元中的一篇小说。本单元是小说之林,所以在教学中着意引导学生对小说阅读的方法进行探究。......
文本的理解,须于明显的意义里探寻隐蔽的意义层次。《范进中举》虽只是《儒林外史》中的一个片段,但仍具有相对独立的表现性或主旨......
