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统编教材的有效使用需要学科评价来推动。用马扎诺教育分类理论定位统编教材目标的知识类型、认知层次,从而形成教材目标二维分析......
一、语文课堂教学目标要以分析教材为基础 目标的制定要服从课标要求和教材目标体系。《语文课程标准》(以下简称“课标”)中制定......
新的课程标准孕育了新的教材,新教材之“新”不仅体现在它的内容上,更体现在它的功能上。这对教师如何处理教材提出了新的要求,一方面......
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从教材目标、教材内容和教材特点等方面,简要介绍了陕西省地方8院校联编出版的普通本科院校化学专业规划教材——《无机化学》。该......
教材在课程实施的过程中起着重要的作用,但是由于教材的同一性与区域教育的特殊性存在着矛盾,因此了解教材的适切性就显得十分重要......