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中学生教育是我国教育事业的重要组成部分。中学生在参与、接受学校教育活动的过程中,自身的学习需求在教育中得到了满足,从而产生......
增强大学生思政教育获得感是创新思政教育的突破口，能助力学习者与教育者共同加强对思政教育的正确认知，更能基于学生发展需要明确高......
“00后”大学生在职业生涯规划中展现出独立与多元化的职业生涯规划群体特质、务实的职业理想与多元职业价值需求共存的职业生涯规......
大学生未来目标选择不仅是解释个体行为的重要动机变量,也会对其未来职业生涯规划起到重要引导作用。本研究对未来目标选择的影响......
改革"要让人民群众有更多获得感"的思想,是习近平总书记"以人民为中心"治国理政思想的集中体现和形象化表达,这一思想为深化教育领......
新时期本科大学生教育获得感是高校教学质量评估的重要衡量标准之一，如何提升新时期本科大学生教育获得感是在高校教育过程中需要认......
坚持以人民为中心发展教育是以人民为中心思想在教育领域的具体体现,是社会主义办教育的出发点和落脚点.为增强人民的教育获得感,......
教育获得感是衡量残障学生是否"享有公平而有质量的教育"的重要标尺,具有发展为本土性残疾人教育理论的巨大潜力。文章基于对获得......
基于“用户体验”的教育获得感强调学生对教育服务质量的感知,是衡量学生是否“享有公平而有质量的教育”的重要标尺。建构教育获......
教师改变是教师在面对教育疑难情境时通过积极主动改变自身的言行以使学习者的言行发生期待中的变化的活动,充分彰显了教师发展的......
提升大学生教育获得感是当代高等教育内涵式发展的内在要求,党的十九大作出了"中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经......
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人本化是现代素质教育的核心理念和基本原则。在大学教育中,通过尊重人、启发人、重视实践与创新、重视人的全面发展等措施来提升......
大学生的教育获得感已经成为衡量大学教育质量的重要指标。高职院校尤其是地方高职院校,由于发展时间短,各地发展不平衡,存在办学......
