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目前,我国中小学舞蹈基础教育普遍存在着注重外在身形美的教育、以教师为主导的共性美的教育以及舞蹈美育狭隘化等情况,无法体现舞......
对劳动教育来讲,也许我们需要做的一个最重要的转变,就是要从谋生的劳动教育转向梦想或者是理想的劳动教育,可能更契合现在的学生......
在目前的小学教学中,小学科学作为整个小学教学体系中综合性较强的学科,在培养学生的观察能力、科学思维等方面有着巨大的作用。在......
中学生作为在数字阅读市场中占有较高比重的用户群体,其版权意识相对薄弱,数字盗版行为频发。与此同时,我国数字版权教育面临版权......
人工智能技术要与教育结合首先要面对技术悲观主义的质疑、面对人工智能技术本身的威胁,面对教育在技术发展上的滞后等问题。理性......
政府主导推进下的宪法教育取得显著成就,但在推进过程中凸显出的教育内容不全面、教育对象覆盖面窄、教育主体单一、教育形式不丰......
边境少数民族的教育始终难以与高度统一的教育体系互融相生,教育转向是必然选择。然而,由于城乡差别,生活方式差异,语言不同,自然......
'课程思政'强调对学生进行全员式、全过程式以及全育人式的课程教育理念。思政教师转向传统教学观念,实现'思政课程&#......
随着科技类博物馆的主要使命转向科学的物质性研究及其所导致的对技术独立性的认同、对历史学本质和对科学史、技术史关系的再认识......
从柏拉图时代起,人的身体与精神就被强行分开,教育被视为一种可＂离身＂的精神训练,身体仅作为一种＂载体＂或＂容器＂身份出现在教育场域。但......
回溯科技类博物馆的历史并分析其现状,其使命经历了专注于收藏与研究到专注于教育的转变,并分别从展示内容、教育对象和展示方式三......
芒福德认为城市具有磁体、容器和文化功能。他从教育的角度重新审视了城市的本质和使命,认为城市的价值和意义在于让人成其为人。......
