敦煌蒙书相关论文
《太公家教》乃古代训诫类蒙书之代表,近世失传。敦煌文献中存有若干件写卷,自其发现以来前人多有著录研究。笔者在调查敦煌文献的过......
主要利用儒家经典、佛道典籍及相关传世文献对"十恶"诸种"恶行"的含义和文化渊源进行了考释,对其深层的价值观念进行了解析,并......
主要利用儒家经典、佛道典籍及相关传世文献对“十恶”诸种“恶行”的含义和文化渊源进行了考释,对其深层的价值观念进行了解析,并......
唐宋时期敦煌社会童蒙读物的传播与流行,从一个侧面反映了敦煌社会伦理教化的流行与影响.蒙书在其教人识字、教授知识的过程中,更......
本文在借鉴前人关于敦煌蒙书研究成果的基础上,通过对《孔子备问书》内容、体式、性质、思想特点的分析,进一步探讨唐代敦煌地区的......
本文在探讨“蒙书”概念的基础上,对敦煌文书中的蒙书进行分类整理和统计,共得45种蒙书,543件写卷,并对各类蒙书总体数量和发展趋......
本文在借鉴前人关于敦煌蒙书研究成果的基础上,通过对《孔子备问书》内容、体式、性质、思想特点的分析,进一步探讨唐代敦煌地区的蒙......
本文以敦煌蒙书为中心,主要探讨了蒙书的概念起源、演变和争论,认为“蒙书”概念形成于唐宋之际,主要面向童蒙(适龄儿童及部分少年......
敦煌蒙书属于我国古代语文教材,其中很多关于语文教材的编撰与使用、语文教育教学的内容在今天仍有很强的生命力。本文在梳理这样......
全面检视敦煌写本各体类蒙书的语言形式可以发现,敦煌蒙书的编撰与纂辑渐由传统的世家大族转朝庶民化发展;内容渐趋生活化、实用化......
古人为了使启蒙教育收到好的效果,根据蒙童的年龄、记忆等特点,将一些字集中起来,编成童蒙教材(即"蒙书")。识字类蒙书作为古代蒙......
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
敦煌所出一卷本《王梵志诗》共12个写卷,存诗92首。这些诗歌不同于其他卷《王梵志诗》,其诗皆采用格言形式,为五言四句,语言通俗,......
唐五代时期敦煌的饮食资料文献分布在三类文书中:其一,社会经济类文书;其二,各类蒙书、类书;其三,流行在敦煌的文学作品。它们构成......
处在丝绸之路咽喉要道上的敦煌,自汉朝以来作为东西文化交流的都会,担负起了伟大的历史使命。进入七世纪,敦煌先后经历了唐王朝管......
唐代敦煌的民间教育内容上既符合中原教育的一般特点,又具有自己的独特性。内容上浅显易懂,偏重于对世人生活节仪、处世之法的训导......
本文以敦煌蒙书为中心,探讨了其平民化倾向的生成背景、文本体现及编撰思想的转型。研究表明,知识与思想的大众化促使了敦煌蒙书编......
本文通过对敦煌蒙书中道德规范与思想的考察,探讨了其大众化倾向的生成背景、思想的流变。在敦煌蒙书中,道德教育作为教育的一种内......
女子教育自古以来都是一个为人们所关注的话题,论及女子教育的书籍也存在不少。敦煌遗书中保存有较多唐宋时期流行于敦煌地区的蒙......
<正> 敦煌历史上虽是一个多民族杂居共处与多种宗教信仰的边陲,但仍是以汉文化为主体的地区。它的悠久的汉文化传统,不仅造就了敦......
唐五代儿童孝道启蒙教育十分重视《孝经》,在蒙书编撰中有集中体现。从敦煌文献来看,《孝经》被蒙书、诗赋、赞、颂、杂曲、变文等......
上野本《注千字文》是现存最早的《千字文》注本之一,与敦煌本《注千字文》的关系值得探讨。本文论述了这一珍贵抄本的文献学意义,并......
关于敦煌文献中的《太公家教》残片的辨识,笔者有《敦煌写本〈太公家教〉残片拾遗》一文发表,该文以《俄藏敦煌文献》为重点调查对......
敦煌蒙书写本多为7-10世纪的文献,表现出雕版印刷术之前的写本学特征。根据装帧特点,敦煌蒙书写本有册子本、卷子本两种形式;以抄......
敦煌写本的《兔园策府》、《杂抄》、《蒙求》,蒙书教材随着科举制度的产生、发展、变化而不同,论证此类敦煌蒙书的新特质的产生是......