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作为高校思政课程教育一种重要的实践教学形式,时事述评对于提升课堂教学成果而言有着十分积极的意义.文章简单阐述了在思政课堂中......
思想政治教育是提高高职学生政治素养的重要课程体系,在思想政治教育课堂中渗透时事述评教学方法,是培养学生社会责任感和历史使命......
在推动落实《北京市中小学培育和践行社会主义核心价值观实施意见》中,北京建立起了核心价值观教育的立体网络,使教育具有了高度开放......
教学方式的改进与创新对于提高两课'三进'工作的实际效果有着直接的影响.论文针对'邓小平理论概论'课教学中存在......
在高校思想政治理论课教学中组织时事述评活动,能够促进教学互动,调动学生学习的积极性,引导学生认识事物本质,实现德育目标,培养......
时事述评作为高校思政课课内实践教学的重要形式,具有良好的教学效果。在组织实施过程中,要注意针对学生实际进行必要的新闻知识讲......
【摘要】随着社会的不断发展,对高校的人才培养要求也越来越高。思政课教学作为提高大学生思想道德素养水平的重要环节,对于促进其综......
“时事述评”是西安航空职业技术学院“一体两翼”思政课教学模式的重要组成部分。要提高时事述评实践教学环节在思政课中的育人作......
本文针对在高校思政课教学中融入时事述评展开深入研究,分析时事述评融入高校思政课教学中的价值,探索目前时事述评融入高校思政课......
<正> 如何多角度地引导学生关心时事,提高学生对思想政治课的兴趣,培养学生的社会责任感和爱国主义意识,增强时事政治与课堂教学相......
<正>高中思想政治课以立德树人为根本任务,是帮助学生确立思想政治方向、增强社会理解和参与能力、提高法律与道德修养的公民教育......
<正>一个伟大而强盛的民族,一定是一个民族责任至上和发扬光大的民族,这是一条经历史检验和证明了的颠扑不破的真理。然而,严峻的......