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关于前概念的定义,在教育大词典中指的是“:未经专门教学,在同其他人进行日常交际和积累个人经验中掌握的概念。”大体上可以分成......
“教育即生活”是杜威教育思想的重要组成部分。本文分析了杜威这一思想产生的社会背景、主要内容和实现这一思想的方法，并分析了其......
新时期的教育向质量保障提出了挑战，这在30年前是不可想象的。特别是在线学习，要求我们抛弃传统的质量测量指标，比如师生接触时间，图书......
荀子一方面从肯定人之天情的角度肯定了“夫乐者,乐也,人情之所必不免也”。一方面又主张乐要合乎于礼,认为对人之乐要加以制约和......
义务教育是我国培养人才的主导事业，搞好义务教育也有助于国家未来的改革发展。小学是整个教育体系的初始阶段，也是孩子们进入正式教......
小学是一个人正式教育的开始，也是我们全面实施素质教育的第一步，俗话说：“良好的开端是成功的一半。”因而我们必须要重视小学阶段的......
老年教育的意义：有利于实现老年人的继续社会化,使他们更顺利地适应退休生活和新的社会角色;增长文化知识,使未受过正式教育的老年......
女性作为劳动供给的重要来源,其劳动参与对于性别平等和家庭收入具有非常重要的作用。但近年来,中国女性劳动参与率呈现明显的下降......
经济增长、结构调整和扩大就业,正成为新时期我国宏观经济政策的三大基本着眼点.深刻认识和思考农业生产的新特点和科技发挥作用的......
人类学目前还较少关注于教育问题,但研究教育有助于我们更好地理解不同的亚洲社会面对现代化所采取的应对措施。基于让-马克·德格......
增强现实技术能帮助学习者在更贴近真实世界的丰富情境中学习知识,被新媒体联盟地平线报告认为是在教育中极具潜力的一种技术。在......
在终身教育、学习型社会的浪潮下,全民学习、终身学习已逐渐成为各国研究者的关注点之一,知识经济时代,不断保持学习、革新的社会......
在目前的农村教育中,非正式教育起着很大的作用,通过家庭、教育基金会、关协会、地方性知识等方式,在家庭、社会和学校之间架起沟......
纸质书籍作为文化传统媒介，在中国有着悠久的历史，起着传达和记录信息的功能，是构建信息传播的主要物质形态。在新形势下，纸质书籍要结......
