汉语口语课相关论文
汉语口语课的教学目的就是培养留学生的汉语会话能力和汉语语言交际能力.汉语口语课初级阶段的教学对俄罗斯留学生的汉语学习有重......
韩国采用中韩教师合作教学进行汉语课.小学阶段汉语教学的主要任务以培养学生学习兴趣为主,教师的授课方式常常是生动而活泼的.因......
作者就如何活跃汉语口语课堂气氛,调动学生开口说话的欲望,提高学生的汉语口语表达能力,提出了一些方法。
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本文基于汉语口语课课堂话语语料库,以会话分析理论和互动理论为指导,采用定量分析与定性分析相结合的方法,对师生互动和生生互动......
转动课堂教学模式是一种完全不同于传统课堂的新型教学模式,颠覆了以往传统的教学思路和教学方法,促使学生能够在课下主动地学习,......
在对少数民族双语教师培训中,汉语口语教学占有重要地位,然而,汉语口语教学效果却一直不尽如人意。针对目前少数民族双语教师培训......
本文讨论了高级阶段汉语口语教学中语言输入与输出的关系，以及如何加大输入量，引导输出和促进内化等问题；探讨了提高高级阶段留学生汉......
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课堂互动是开展汉语教学的基本方式,它有利于提高学生的学习兴趣,培养学生的交际能力.本研究调查了新疆三所高校短期留学生班汉语......
翻转课堂广义上也就是重新调整课堂的时间,将课堂上的时间全部留给学习者来自主安排,达到从教室转移到学习者的目的。本文通过研究......
"说"是人们交流思想,传播信息的主要形式。"说"是汉语教学中很重要的基本能力训练,它培养学生的口语交际能力,也对书面交际能力的......
随着中国经济的快速发展,很多韩国人选择来中国留学。韩国留学生学习汉语具有一定的优势,如中韩地缘临近、历史关系密切,思想文化......
<正>初级汉语口语课的目标是培养学生口语表达的能力,提高他们汉语交际的水平。作为交际教学途径之一的"任务型教学法"在汉语口语......
目前，汉语口语课在对外汉语教学中已占有相当重要的位置，课程建设、教材建设、方法研究都取得了不菲的成绩。通过分析众多的汉语口语......
海外汉语课堂现已成为推广汉语和促进中外文化交流的重要平台,国外不少大中小学近几年开设了孔子课堂和汉语课程。笔者有幸通过了......
随着国际化进程的不断加深,越来越多国家的人来到中国发展,对外汉语事业也发展起来,从汉语初级水平的学生角度出发,口语课是他们刚......
<正>近年来,随着国际交流和合作开展越来越频繁和深入,中国和韩国在语言文化上的相互学习越来越受关注,对韩汉语教学的理论和实践......
自20世纪80年代起,任务型教学法开始在语言教学界萌芽,经过20余年的发展,已颇为成熟。本文意在剖析任务型教学法的基础上,结合对外......
说话是人们交流思想,传播信息的主要形式。汉语教学包括听、说、读、写训练。"说"是汉语教学中很重要的基本能力训练,"说"影响培养......
互动教学模式是一种在教学过程中重视教与学的协调统一作用,重视利用师生互动、生生互动等各种互动方式增强教学效果的教学模式。......
应该重视汉语初学者使用语言能力的训练。这种技能训练的语言必须具有现实生活意义和真实信息,特别是训练学生有意识地接收信息和......
