深度习得相关论文
时间副词在副词中占有重要地位,其中部分短时类时间副词又是教学中的重点和难点,本文以“马上”组短时类时间副词（以下简称“马上”......
词汇是英语学习的关键,而词汇习得又在于深度习得.由于英语富含多义词,故词汇习得就要全面掌握词汇的各种语义(相对常用),而不仅限......
词汇是构筑语言大厦的基质,词汇习得会直接影响到二语学习者听、说、读、写、译等技能的培养和提升。传统词汇教学往往存在着忽视......
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词汇习得是高中英语教学的基础。本文从深度习得角度出发,解读高中英语词汇深度习得的内容,探讨游戏教学法在促进词汇深度习得方面......
高职高专的英语教师们在批改作文时纠错最多的应该莫过于词汇的不当使用。高职高专学生目前的词汇积累主要在广度上,深度上而言则......
本文以"就是"为例,使用中介语语料调查与实验研究的方法,考察了功能类型、母语背景、汉语水平三个因素对外国学生深度习得汉语多功......
词汇知识的广度、深度以及词汇运用能力是判断语言学习者词汇能力的三个重要维度,要提高汉语词汇习得和教学的研究水平,就应该全面......
词源理据在词汇教学中发挥着独特的优势。词源不仅传递了词的文化信息,而且也承载着词义或词形在不同时期的演变过程。词源理据在......
词汇习得是二语习得的最基本手段之一,同时也是语言运用的先决条件。词汇习得方式会直接影响词汇习得效果。本文讨论了词源信息的......
本文基于中介语语料库和汉语本族语语料库,全面考察了初、中、高不同汉语水平的印尼学习者习得汉语介词"在"的发展过程。"在"字介......
词汇习得是二语或外语习得的一个重要组成部分,但对二语或外语词汇习得的研究以往只停留在词汇的'宽度'(breadth)或词汇量......
期刊
词汇学习是语言学习的根本,也是语言运用的前提。本文从词的语义理据出发,分析和讨论了语义理据与词汇深度习得的相关性。词汇的语......
在外语或者第二语言的学习过程中,词汇的学习始终是最重要的学习内容之一,因为“词汇是语言的建筑材料,没有建筑材料就不能盖房子,......
