潘小明相关论文
教材上对“周长”的意义是这样描述的：“封闭图形一周的长度，是它的周长。”在实际教学中。学生对“封闭图形”的叙述和理解都有一定......
近几年笔者听了不少名师执教的＂圆的认识＂一课。张齐华老师2006年执教的这一课,当时以其优美的语言、诗意的画面、流畅的节奏赢得了......
在教学“线段、直线、射线”一课时，潘老师在开门见山告诉学生所要学习的内容后，直接抛出了这样一个问题：“你能画一条数学上的直线吗......
无意中看到特级教师潘小明的＂谁围出的面积最大＂这节课的教学实录,不由得怦然心动,于是在网上收集了潘老师的其他文章,发现近两年潘......
