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《认识公顷》是苏教版小学数学五年级上册的教学内容，是学生形成量感的重要载体。量感是对量的感悟和直觉，但由于公顷距离学生的实际......
《认识厘米》是苏教版小学数学二年级上册的内容。在此之前，学生对长度已有初步的生活体验，为学习“厘米”提供了良好的认知基础。教......
“活动是认识的基础,智慧从动作开始。”下面我将结合北师大版二年级上册第六单元“1米有多长”这节课的教学实践,谈谈如何在长度......
《数学课程标准》总体目标中关于解决问题的目标明确指出:要求学生“形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题策略的多样性,发展......
出版业的市场化，决定了经营在整个出版业务中已居于核心地位。编辑经营的根本目标就是要实现经济与文化一体化的价值观念与行为方式......
出版业的市场化,决定了经营在整个出版业务中已居于核心地位。编辑经营的根本目标就是为读者提供最优质的服务,从而实现出版效益的......
能满足合理需求的教育才是有价值的教育。我们把关注学生的身心成长，从合理的需求切入，了解需求，引导需求，激发需求，满足需求，应需而教、......
互联网时代,信息技术的进步与普及不仅改变了社会生活以及工作方式,同时也改变了教育教学模式。信息化时代要求教师具备信息化处理......
数学教材为学生的数学学习活动提供了学习主题、基本线索和知识结构,是实现数学课程目标、实施数学教学的重要资源。但教师仅做教......
【摘要】在教学过程中，当学生的思维和教师的思维不一致时，我们不能简单地否定学生，把学生的思维生硬地拉到自己预设的轨道上来，而应尊......
户外广告以其多样的形式和丰富的表现内容,为城市文化建设锦上添花,也通过对产品信息的推介,潜移默化地影响城市的消费者.户外广告......
