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《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》中强调，面向全体学生，关注学生的积极情感激活是增强学生语言学习的有效途径。学习困难学生是......
中国国际广播电视网络展览会上,主题为“激活潜能,创造价值”的天柏集团数字电视后平移时代发展战略新闻发布会在京举行。广电行业......
CCBN召开的前一天,3月20日,天柏集团举行了“激活潜能,创造价值”数字电视后平移时代发展战略新闻发布会,天柏集团董事长吕品先生......
近年来,邢钢炼钢厂坚持以“更新观念,稳健推进,立足厂情,务求实效”为指导原则,从导入学习型组织理念入手,运用五项修练技术,突出......
随着中职学校课程改革教程的不断深入,新教材知识体系间难易跨度变大,学生难以在有限时间内学完规定的内容,掌握必要职业技能。培......
课堂教学是一种转瞬即逝的活动,发现显得尤为重要,只要教师及时发现学生的关注点、闪光点、疑惑点、灵动点,并发挥主导作用,抓住教......
中等职业学校的教师应调整教育理念，承认“人人有才”，把人人都潜在着巨大的才能有待开发的观念转化为现实的认识基础。在教学中要洞......
在语文的教育教学中，激发学生的学习兴趣十分重要。首先，创建和谐的师生关系；其次，运用现代化的教学手段，如多媒体投影等；最后，激活教师的......
学习完初中英语课程后,有些学生却不能独立写出一篇优质的英语作文,可见初中生英语写作拓展的空间很大,需要提升的方面也很多。从......
《七彩评价》系统，是笔者所在校——广东省珠海市香洲区第一小学与北京师范大学珠海分校合作研发的一套教学评价体系，目的是为学生的......
“我们搞绩效考评，就是要让绩效考评这把公开、公平的尺子管到底，量到底，一切让数字说话，按分数排队。每个人的表现如何．水平咋样，进步与......
识字是小学低年级的教学重点，是学生提高阅读能力的基础作为一名小学语文教师，我深深知道一个孩子在接受启蒙教育时识字数量的多少、......
l、接纳每一个不同个性的学生。没有爱就没有教育——苏霍姆林斯基。可以说，一个没有爱和同情心的人是“不健康”的人。只有爱，才能......
摘要：激励是以能够满足个体的某些需要为前提，采取相应的管理措施来调动员工的积极性、主动性和创造性，实现组织目标的过程。随着经济......
学习是学习者自己感受、体验、思考、感悟的过程。如果教学过程中少了学习者的体验、思考、感受、感悟,这样的教学是无效的教学,是......
“灵动课堂”是“鼓舞·灵动”的重要组成部分。“课堂形成灵动场”的理念文化定位和追求行动，是追求富于“灵动”的教学，促进教学成......
新课程标准强调,当学习的内容具有生活性和现实意义时,才能有效地激发学生学习兴趣和潜能的发挥。案例中,老师将学生熟悉的现实生......
