特岗教师计划相关论文
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教育关乎国计民生,是社会公平与否的重要衡量标准,关系着中华民族的振兴大业。然而,由于我......
百年大计,教育为本；教育大计,教师为本。而当前农村教师队伍,作为中小学教师主体,整体上力量薄弱、素质偏低、结构失衡等问题相当突......
为加强农村教师队伍建设，促进义务教育均衡发展，引导和鼓励高校毕业生面向基层就业，2006年，国家教育部、财政部、人事部、中央编办四部......
＂特岗教师计划＂的实施补充了我国乡村教师数量的不足,有效缓解了乡村教师学科结构性短缺的问题,提高了乡村教师队伍的质量,实现了乡......
实施乡村振兴战略,是党的十九大做出的重大决策部署。2018年2月,公布《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》(以下简称“意......
摘要：农村义务教育学校教师特设岗位计划，简称“特岗教师计划”，是农村教师的补充、素质的提高和教师队伍建设的重要途径，是促进义务教......
纵观我国基础教育的变迁,作为“农村代课教师”和“民办教师”替代政策的“特岗教师计划”,自实施以来缓解了边远山区农村中小学校......
针对西部（兼顾中部）农村地区学校师资总量不足和结构不合理等问题，国家颁布“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”，旨在逐步提升农......
特岗教师计划是我国政府解决中西部落后乡村学校教育问题的一项重要决策,虽然特岗教师计划在10年间取得了良好的效果,但实施过程中......
近十年来关于"特岗教师计划"的研究成果显示学界对"特岗教师计划"的直接受惠者——"特岗教师"开展了较为丰富的研究,涉及"特岗教师......
<正>治贫先治愚,扶贫先扶智,教育扶贫是最根本的精准扶贫方式之一。教育扶贫工程是通过加强基础教育、完善职业教育、提高学生资助......
<正>河北省大多数初中、小学和幼儿园分布在乡村,长期以来,三十余万乡村教师坚守乡土、默默奉献,为数百万乡村孩子点亮了心灯。但......
针对我国西部农村地区教师总量不足与结构不合理等问题,中央于2006年颁布"特岗教师计划"。本文以滇、桂、黔石漠化片区"特岗教师计......
农村物质生活的日渐提升以及村民视野的日益开阔,使教育被提升至越来越重要的位置,越来越多的村民开始重视教育问题和相关政策的实......
"特岗教师计划"作为中央颁布旨在解决我国中西部农村地区师资匮乏的一项公共政策,在探索与创新农村中小学教师补充机制方面做出了......
由于自身制度设计上的特点,特岗教师计划在推进的过程中产生了服役时间短、配套措施滞后等新的问题。为了更好地实施特岗教师计划,......
大学毕业生纷纷参加农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划,自愿到基层服务,努力实现责任与奉献的统一,这是当代大学生主体价值观......
特岗教师计划的实施为新疆基础教育输送了大批合格教师,促进了教育公平和教育均衡发展,优化了师资结构,架起了高校毕业生通向基层......
<正>本刊讯:山西省委、省政府日前公布《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》,提出启动"山西省农村义务教育学校教师......
