特殊教师相关论文
通过问卷调查了遵义市305名特殊教育教师在学校支持氛围、职业幸福感与积极心理品质上的自我评价。结果发现:学校支持氛围显著正向......
“亲其师”,才能“信其道”.为师者,爱学生,是一切教育成功的基础.教师职业道德的核心是关爱学生,关爱学生是师德的灵魂.“十年树......
特殊教师话语(special teacher talk)是特殊教师在对特殊儿童的教学和训练过程中采用的一种语言，为达到更好的教学目标及获得更好的......
特殊教师专业化深入发展的一个重要标志是地方化、个性化日益受到重视和鼓励.我国山区特殊教师是一个条件非常艰苦的教师群体,由于......
特殊教师话语(special teacher talk)是特殊教师在对特殊儿童的教学和训练过程中采用的一种语言,为达到更好的教学目标及获得更好......
本研究通过调查和比较,探讨了中、韩、英三国特殊教师对自闭症儿童教学方法认识的差异性,从而更好地了解当前世界自闭症儿童的教学......
目前我国关于教师教学效能感、工作满意度及职业倦怠的研究尚处于起步阶段,对特殊教师相关三方面的研究更少。本研究采用问卷调查......
通过问卷调查和访谈相结合的方式对阜阳地区特殊学校的教师队伍现状及发展路径做调查,其中主要包括特殊学校师生比、特殊学校教师......
