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随着学生素质结构的变化,教师的教学方法也要求不断调整、创新.本篇论文主要介绍计算机应用基础课教学改革的成功经验.......
虽然每个小学都有实验室，但实验室与学生的生活并不亲近，一周最多两节的科学课远远满足不了他们对科学的好奇心。虽然我们学校在科学......
学校管理的成功经验表明，一所学校的发展光靠几个校长是不够的。新的教育理念认为，学校管理的成功之道在于对教职工、对学生的管理之......
记得小时候,快过年了,家人会自己动手做一些豆腐,或者现吃,或者做成霉豆腐、油炸咸豆腐留到以后吃.看得多了,我也熟悉了做豆腐的整......
介绍了导师制下的计算机维护与维修特长学生培养模式，内容包括导师队伍与制度建设、特长学生的选拔培养模式、培养效果，导师培养过程......
首先，案例所说的“特长班”无疑是“分层教学”的一种运用。学校通过基础性训练与简要的测试，择优组班强化集训，既是针对竞赛特点的对......
一、培育合格加特长学生是社会发展必然要求规范的学校仅仅意味着符合一定的办学基本条件和能够遵守各级教育主管部门的规章制度,......
我校是一所农村半寄宿制学校，学校多年坚持“德·得”育人理念，按照“德育为首，建特色学校；全面发展，育特长学生”的工作思路，深化学......
一、目标引领，明确校长课程领导力方向 提升校长课程领导力的关键之处在于全面领会国家和省级教育部门关于普通高中课程设置的一......
1978年7月，张永才毕业于佳木斯市师范专科学校化学专业，同年8月参加工作。从踏上三尺讲台的第一天起，他就立下誓言：要做一个无愧于党、......
参加音乐专业特长学习的音乐学生,大多数年龄在十七八岁,发声器官尚未成熟定型,声音较为单薄娇嫩,有的甚至发声还存在一定的困难,......
