班级阅读区相关论文
班级阅读区是幼儿进行早期阅读的场所,能满足幼儿的阅读兴趣和需求,对幼儿语言能力等多方面发展具有极其重要的价值。当前,一些幼......
班级阅读区的创设作为幼儿园课题研究的一个方面,受到教师们的关注.但是在实践研究中发现,阅读区远不如别的区域那样受幼儿欢迎.本......
随着社会的不断发展,我们对幼儿素质教育的要求越来越高,根据每个幼儿不同的兴趣爱好及学习特点进行相应的阅读任务布置,能使每个......
从幼儿的发展特点来看，我们不难发现幼儿的发展离不开环境的影响，从这个层面来看，周围环境的塑造对其影响是较为巨大的，也使得幼儿在环......
本文结合幼儿教育实践.围绕幼儿阅读指导策略,在明确阅读区功能的基础上,指出当前幼儿园班级中阅读区创设存在的问题,找出问题根源......
当前,幼儿园班级内普遍设置了阅读区,但是在区域的环境创设、使用和活动指导的适宜性等方面存在不足,影响着阅读区教育价值的实现......
班级阅读区是幼儿体验阅读乐趣,产生阅读兴趣,养成良好阅读习惯的主阵地。尽管区域活动具有自由与自主的特征,但高质量的区域活动......
·设计背景孩子们升入大班之后,阅读兴趣越来越浓厚,时常结队成群在班级阅读区逗留。观察发现,翻阅率最高的是绘本故事《一只......
班级阅读区是幼儿园区角游戏中的一种重要形式,对幼儿成长具有重要价值。针对班级阅读区存在的问题进行改造创设,这个方式吸引孩子......
阅读区是幼儿个体或小组在区角环境中通过接触多样的阅读材料来实现自主阅读的活动形式。创设自主、个性化的阅读区以支持幼儿的阅......
