生物情境相关论文
根据初中生的心理特征,在初中生物教学中引入情境教学可以提高教学效率.教师巧妙创设各种情境,可以激活学生的兴奋细胞,使学生在整......
在新课改理念下，为了培养学生的创新品质，通过借鉴哈佛大学教授西奥多·莱维特在营销上提出的创新战略——创造性模仿，提出学生通......
