实践情境相关论文
为了解决当前科技创新中的“卡脖子”技术难题,“揭榜挂帅”在全国迅速兴起。通过选取典型的揭榜挂帅科技项目进行多案例比较分析,可......
道德与法治课是落实立德树人根本任务的关键课程,考试命题应以育人为核心追求,以素养考查为重要导向,应关注日常考试命题的育人功......
协同治理是地方政府处理跨行政区生态环境问题的有效手段,也是提升治理现代化水平的必然选择.以京津冀、长三角与汾渭平原等三大国......
在社会学相关理论的基础上,揭示强化大学思想入党在规制性系统、规范性系统、文化认知系统三个层面的具体内涵,并以学生党员骨干队......
摘 要:如何增添小学数学课堂的趣味性,已成为一线数学教师重点关注的课题。本文从重视课堂导入、创设实践情境、建立和谐师生关系、......
“杭州西湖有一座美丽的花港观鱼公园,公园里的景名碑刻有‘花港观鱼’四个字,上面的‘鱼’字为繁体字,但是四点却少了一点。这是为什......
统编教材首次提出了“语文要素”这个概念,同时每个单元有不同的语文要素.语文要素是教学目标和凭借.在低年级的阅读教学中,要全面......
摘 要:在小学数学教学中进行创新意识的培养,对促进小学生数学学习能力的提升具有重要作用,因此在小学数学教学中对学生创新意识的培......
【摘要】在小学英语教学的过程中,教师除了教授学生基本的语音、语调和书写等,更加重要的是要对学生的英语创新思维和创新能力进行培......
实践共同体比学习型组织更能促进教师的自主学习。一个优秀的共同体应当是一个有能力促成成员广泛合作的共同体。从构建实践共同体......
摘 要: 课堂必须让学生创新创造,让学生在创新的基础上从事学习活动,这对每个教师而言都是一个必须思考和研究的话题。作者所做的创设......
摘要:随着新的课程改革的不断推进,小学数学教学改革也取得了可喜的成绩,但是我们也要看到,目前小学数学教学实施中对学生创新意识的培......
摘 要:“自主学习”教学模式是以素质教育思想和《初中历史课程标准》为指导,促进学生个性发展,培养学生自主创新能力的一种课堂教学......
根据初中生的心理特征,在初中生物教学中引入情境教学可以提高教学效率.教师巧妙创设各种情境,可以激活学生的兴奋细胞,使学生在整......
现如今,随着经济的发展,社会的进步,素质教育的理念早已深入人心,新课改也正如火如荼地进行着.英语一直是一门具有极端重要地位的......
畜牧兽医专业仿真实训软件是针对中等职业学校学生和职业农民的特点而开发的,为提升学生职业能力和提高农民实际操作水平的人机互......
数学情境能够使学生在较短的时间内融入课堂教学,既能丰富课堂教学的形式和内容,又能有效调动学生参与课堂教学的积极性与主动性.......
摘 要: 传统的高中英语教学,教师采取的教学方式以灌输式为主,突出的是教与学的关系,然而此种方式是让学生感到厌倦与抵触的,学生所能做......
在幼儿园的实践情境中,幼儿的行为多种多样,教师往往因理论认识不足和实践经验缺乏等原因,在对幼儿行为进行解读时,感到困惑重重,造成了......
政治是一门偏重于理论方面的学科,因此,学生学习起来感觉非常枯燥无味,学生对这一学科的整体印象是:味同嚼蜡.正因为如此,好多学生......
数学是一门基础课程,在初中数学教学中,教师要适应新课改的要求,做好课堂教学的改革。在课堂教学中,教师可以引入情境教学法,以调动学生......
《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准(实验稿)》倡导,在英语教学中运用任务型教学思维模式。创设一定的语言学习实践情境,鼓励......
国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见中指出,要创新试题形式,加强情境设计,注重联系社会生活实际,增加综合......
提高课堂教学效率是教学改革的重点,如何激发学生的探究兴趣是提高课堂教学效率的关键.本文主要从三个方面阐述了在数学教学中如何......
在科技迅速发展的趋势下,为了能够让学生在这个竞争激烈的社会中拥有自己的创新思维,必须将小学科学作为一门科学启蒙的教学课程,使其......
【摘要】概率与统计在日常生活、社会生活以及各学科领域中都备受影响,随机性数学思维和解决实际问题的能力是“概率与统计”高中教......
结合教学实践经验,对初中数学课堂中“情境”教学向大家进行详细论述和探讨,以供其他教学同仁参考和借鉴。......
大部分学生都觉得政治学科十分枯燥和严肃,因而在学习过程中常常表现得缺乏学习兴趣,这就在很大程度上影响了政治教学目标的实现与......
一、培养“核心素养”的挑战 从教育实践角度看,我们可以将学生发展“核心素养”分为两个相互联系的层面:一是通用“核心素养”,如......
摘 要:数学实践活动的教学能让学生亲身体验到现实中的生活问题和数学之间的联系。教师在教学活动中要唤起学生的个性觉悟,尊重个性,......
创设教学情境,是指在课堂教学环境中,引起学生主动学习的情感反应的作用。它的综合利用可以是通过教学活动明确教学形式的方法,建立一......
在语文口语交际教学中,"交际"才是"口语交际"的侧重点,它注重的是实践情境中交际对象的交流互动,是人与人之间进行一种有目的的、有实......
在小学音乐课堂中运用情境教学法,可以增强课堂教学的乐趣,使学生在和谐轻松的环境中学习音乐歌曲,同时有利于增强学生对所学歌曲......
口语交际属于小学语文课程教学中的重要内容,《小学语文课程标准》提出:“口语交际能力是现代公民的必备能力,应培养学生倾听、表达和......
本文通过对《机械制造技术》课程教学现状的分析,重点强调实践情境创设的重要性。笔者结合多年教学经验,阐述了高职院校机械加工制......
华东师范大学张华教授在《课程与教学论》一书中这样说:"课程审议是指课程开发的主体对具有教育实践情境中的问题反复讨论权衡,以......
引言在信息技术飞速发展和信息资源极大丰富的环境下,信息素养成为了大学生投身信息社会的基本素质。我国信息素养教育存在诸多问......
在小学数学教学中,生动的问题情境能拨动学生的思维之弦,激活他们的求知欲望。因此,在小学数学教学中,教师应努力创设问题情境,以......
空间与图形的教育能够协助学生非常好地了解和把握人类赖以生存的空间,协助学生了解必要常识和技术,发展学生的空间观念,培育学生......