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近几年来，十堰市政府教育督导室，从进一步强化和提高对新时期教育督导职能、责任、作用和重要性的认识入手，抓队伍建设，配精兵强将；抓目......
以某军医大学教师为研究对象,采取问卷调查的方式,研究分析教师人格特质、角色压力以及教学督导行为与教学督导效能的关系.结果 显......
督学责任区建设是我国教育督导制度建设的重要组成部分，督导效能的高低决定着督学责任区建设的成败。本文从本质、作用、发展、现实......
摘 要：在高职教育内涵建设的新阶段，民办高职院校的教学质量备受关注，作为促进教学质量不断提高的监控机构，教学督导迫切需要准确把握......
我国现代教育督导制度兴起于上世纪80年代，在近20年的探索与发展中不断得以完善，但由于种种原因与条件所限，我国督导职能的发挥并不理......
“督学们为学校诊断并解决不少问题。在他们的指导下,我们少走了不少弯路,真心感谢他们的辛勤付出。”柳州市北雀路小学校长覃燕说......
校本督导是指学校内部为提高自身教育质量而进行的督导。这种教育督导体系符合我国教育实际,在全面提高高等教育质量方面发挥了重......
区域推进课堂教学改革,是促进基础教育均衡发展、全面提升教育教学质量的关键。区域推进课堂教学改革是一个系统工程,需要强化区域......
教学质量是高校赖以生存的根本,教学督导承担着提升教学质量的重要使命。教学督导要确立关爱师生的基本理念,改变“高高在上”的裁......
