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教学理论不是具体的教学方法，但是只有把抽象的理论转化成具体的方法，才能使教学理论指导教学实践。巴班斯基的教学最优化理论是以系......
科学马克思主义研究观是坚持和发展马克思主义的核心问题，没有科学马克思主义研究观，就没有马克思主义的中国化、时代化与大众化，就谈......
正确培育和践行马克思主义理论研究观是习近平在哲学社会科学工作座谈会上讲话的重要精神。马克思主义理论研究观是关于哲学社会科......
IT时代在我国已悄然登陆,这给我国的高校管理提供了一个新的环境,同时也带来了更为严峻的挑战,高校管理部门和管理者必须转变观念,......
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朱绍禹的语文教育研究观包括3个方面的内容：语文教育研究的性质，研究思维方式的理性化，揭示研究内容的规律和研究方式的灵活性。做研......
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当下,高等教育研究成为“显学”。“运动式”的研究工作,宛如潮水一般,一浪赶过一浪。这种研究,既不符合事物发展的内在规律,也不......
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