弗莱克斯纳相关论文
1910年卡耐基基金会发布了《美国和加拿大的医学教育》，俗称“弗莱克斯纳报告”，为医学专业奠定了坚实的科学基础，设定了卓越的教育标......
位于新泽西州普林斯顿的美国高等研究院，号称“聪明王国”、“学者的天堂”。这里是一个汇集了世界上最聪明头脑的学术圣地——19个......
胡适曾高度赞扬美国普林斯顿高等研究院的创办人弗莱克斯纳,他说了一段有趣的故事:1932年,弗莱克斯纳先生千方百计找到爱因斯坦,热......
摘 要：亚伯拉罕·弗莱克斯纳是美国教育史上著名的教育家，由于他所处时代正值美国政治、经济多变时期以及他后天所受教育的影响，19世......
摘要：弗莱克斯纳的大学理念产生于19世纪末20世纪初的美国社会整体转型时期，是一个内容丰富、体系完整的高等教育理念。关键词：弗莱克......
亚伯拉罕·弗莱克斯纳是美国医学教育改革领域具有重要影响的著名教育家。他长期从事高等教育工作，发表了大量的有关高等教育问......
大学是知识的殿堂,是人们追求理想、实现梦想的圣地,一度被称为＂象牙塔＂,更是彰显了大学的神圣与纯洁。然而,美中不足,理想与现实之......
摘 要：弗莱克斯纳的现代大学观，既有建立在理性分析基础上的卓见，又有受到时代局限而带来的偏识，重温并辨析弗氏的大学思想，有助于我们......
弗莱克斯纳是美国著名的教育理论家。他认为大学应是具有“适应”和“落后”两重性的复杂有机体。还应是“学问”的中心；大学的职能......
大学是什么？纽曼说,大学是传授普遍知识的地方;怀特海说,大学是应该充满想象力的;弗莱克斯纳说,大学是复杂的有机组织;雅斯贝尔斯说......
亚伯拉罕·弗莱克斯纳在他的《现代学院与现代学校》一书中论述了他的现代通识教育思想。他反对自由选修制，认为自由选修制导致......
弗莱克斯纳的《现代大学论——美英德大学研究》一书在高等教育界产生了深远的影响。对其从哲学的视角解读，其现代大学观隐含着高等......
亚伯拉罕·弗莱克斯纳（Abraham Flexner，1866—1959）是20世纪美国教育领域最有影响的人物之一。他的实践涉及教育的多个领域。他......
从传统的大学理念到现代大学理念是一个循序渐进的演绎过程，本文以纽曼的《大学的理念》和弗莱克斯纳的《现代大学论》为参考文本，探......
创业型大学是经过自身努力走向自力更生创业道路的大学。英国的沃里克大学就是典型代表,该大学以坚守大学的学术属性为本,注重引进......
弗莱克斯纳是美国著名高等教育批评家和改革者，他从理性主义的哲学基础出发，对于大学的学术研究形成了相对较为完整的理论体系。他关......
当下,高等教育研究成为“显学”。“运动式”的研究工作,宛如潮水一般,一浪赶过一浪。这种研究,既不符合事物发展的内在规律,也不......
大学是一个机构，它是一个什么样的机构呢？弗莱克斯纳说：“人类智慧至今尚未设计出可与大学相比的机构。”这只是说了大学是一个无与伦......
大学理念是人们对于大学本质及职能进行哲学思考的认识结晶,通过不断的吐故纳新来实现自我的超越与发展是其生存发展的固有逻辑。......
学界对民国大学教育的研究侧重西方大学理念、制度、实践等对中国的影响,而缺乏对大学理论文本的研究。有鉴于此,以民国学者对弗莱......
弗莱克斯纳的现代大学观是大学发展史上的重要里程碑。他认为大学最重要的职能是学术研究,学者应采取纯科学的研究方式进行知识的......
弗莱科斯纳和赫钦斯都是20世纪美国著名的高等教育实践家和思想家。基于相似的历史时代背景,两位教育家在大学的本质、大学的职责......
《大学:美英德比较研究》(Universities:American,English,German)一书是弗莱克斯纳现代大学思想的奠基之作,在产生之初,即引起了......
汉译世界高等教育名著丛书之一《现代大学论——美英德大学研究》,由美国亚伯拉罕·弗莱克斯纳著,徐辉、陈晓菲译,于2001年浙......
阅读美国著名教育家弗莱克斯纳的高等教育著作,考察他创办和领导“普林斯顿高级研究所”这一经典高等教育实践。研究发现,在弗莱克......
本文着重研究了美国高等教育改革家——亚伯拉罕·弗莱克斯纳的现代大学学术思想。论文以其现代大学学术思想这一视角为切入点,对......
<正> 在欧洲传统里,可以给大学下这样一个定义:它是学者们致力于求取和传播理论知识的国际性团体,它在教会和国家里享有自治权,有......
<正>亚伯拉罕·弗莱克斯纳(Abraham Flexner,1866-1959)是美国现代著名的教育家。他在教育实践上颇有建树,曾在上世纪三十年代出任......
本论文通过介绍弗莱克斯纳现代大学理念产生的背景,阐述了弗莱克斯纳现代大学理念的主要内容及特征,并且分析了弗莱克斯纳现代大学......
美国社会和教育中存在的问题是弗莱克斯纳现代大学功能观产生的客观条件,弗莱克斯纳在霍普金斯大学的求学经历及其丰富的教育实践......
<正> 在20世纪即将逝去,21世纪就要来临之际,来谈大学之理念与角色,我觉得应特别把握两个视野,一是历史的视野,一是全球的视野。从......
弗莱克斯纳和蔡元培大学职能思想的最大差异在于对大学服务社会这一职能的态度.弗莱克斯纳和蔡元培的大学观均受德国学术本位思想......
弗莱克斯纳的大学观内容十分丰富 ,《现代大学论———美英德大学研究》是其大学观的代表作。作为美国普林斯顿大学前校长 ,他还是......
亚伯拉罕·弗莱克斯纳(Abraham Flexner,1866-1959),美国著名教育改革家、批评家,二十世纪美国高等教育领域最有影响的人物之一。......
普林斯顿高等研究院的创始人弗莱克斯纳经过多年对各国高等教育的研究,形成了自己独特的教育理念,并由此孕育出普林斯顿高等研究院......
弗莱克斯纳所著的《现代大学论——美英德大学研究》是高等教育名著之一。具体分析在该书中弗莱克斯纳对美国大学的批判，认为弗莱克......
100年前，弗莱克斯纳（Abraham Flexner）在卡耐基教育促进基金会资助下对美国和加拿大155所医学院进行调查评估，并完成了调查报告。该报......
历史表明,亚伯拉罕·弗莱克斯纳的现代大学理念在大学发展史上占据着重要的地位,他提出的大学职能观、大学精神观、大学教育观......
在社会急剧变化的今天,曾被世人喻为"象牙塔"的大学也步入了世俗物质社会,面对日渐纷繁复杂的社会现实,大学的社会作用显得日益突......
首先对大学理念发展脉络进行了梳理，并对其本质——大学自治与学术自由作了进一步的分析；然后探讨了如何建立大学制度来保证理念的实......
弗莱克斯纳是美国著名教育批评家和改革者。他在对20世纪初羡、英、德大学进行深入研究后，写成《现代大学论——美英德大学研究》一......
亚伯拉罕·弗莱克斯纳是美国著名高等教育批评家和改革家。他的《现代大学论——美英德大学研究》一书。形成了较为完整的对于......
