立教相关论文
百年大计,教育为本,教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。习近平同志曾强调,各级党委和......
校长年薪早已是一个司空见惯的老话题了,然而一个“年薪365斤包谷”的标题却着实让我心头一震,引发了我从教24年来从未有过的内心挣......
从以往的实践中得知,教学中的提问环节至关重要。课堂提问是教学过程中教师普遍采用的一种教学方法,也是传递信息的有效途径。所以......
忠实为人,是立人之本;踏实为师,是立教之本;诚实为文,是立文之本。好教师要会追求——“教书为上”“育人是本”;能淡定——“不辞辛苦,愿......
班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者和协调者,是学生健康成长的引领者,是学生思想道德教育的骨干,是沟通家长和任课教师的......
本文以中国传统文化与国外教育相关理论为基础,对教师职业精神的三层面——"立教""传教""乐教"进行了的诠释与解读。教师的职业精......
本文围绕立德树人,立教圆梦,促进教师专业发展,对相关概念内涵及意义进行了分析,提出了新形势下促进教师专业发展的相关举措。......
"行"作为"道"的一个同源字进入古代的文本中由来已久,然却没有像"道"一样作为一个独立的范畴被古代诸家论及,而是一直依附在"知行"这对范畴......
建立于书院教育基础之上的朱熹教育思想十分丰富。这一教育思想与宋代理学家的哲学有密切的关系,反映在朱熹教育思想实践中,表现为......
高校里的有识之士提出了"立德树人与立教圆梦"的口号,希望高校教师严于律己,以"智"育人,以"德"感人,为国家培养栋梁之材。重在阐明......
"修道之谓教",从教育学的角度来理解,包括三个方面的意思,第一,教的根本首先在于教育者的修道;第二,立教是修道的固有之义;第三,对......