精神真实相关论文
语文教育之树.枝繁叶茂,历久常青,源于语文教师深扎于文化沃土中的默然无语之根.教师“精神真实”,才能引导学生“精神真实”;教师......
他与先哲们或尚存的大师们的共通之处告诉我们,抓住当今人类精神真实的存在,一是要避开昔日辉煌的金字塔,从一个个毫不起眼的蜂窝......
余华对现实世界的真实是怀疑的,他追求的是内心的精神真实,并用带有先锋性的文本向读者展示了他对真实的理解.他前后期的作品尽管......
什么是人文精神?在语文教育界首倡“人文精神”的韩军老师用11个字作了解释:“人的真实精神与自由精神。”在传统的语文教学中,教师不......
鲁迅作为中国现代文学的鼻祖,其小说弥漫着浓郁的悲剧氛围,蕴藏着深刻的精神启蒙意义。本文以具体的文本为依托,试图破译出建构鲁迅灵......
微电影作为高歌现实主义的视觉形式,是影像制造从精英走向大众,从神秘主义走向理性主义的过程产物。微电影的"真实"与现实的"真实"......
现实主义艺术真实论是我国当代文艺批评的核心理论。这个理论内部存在着四个问题:首先,学者们对“生活真实”概念理解的不一致造成......
余华的真实观是建立在主观唯心主义哲学基础上的精神真实。即认为真实性没有客观标准,更不依赖于日常经验,只存在于自己的精神世界......
余华是先锋派小说的代表人物,其作品近年来被翻译成多种文字在国外出版,另外,他还多次夺得国外大奖,例如意大利格林扎纳·卡佛文学......