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情感因素影响语言习得,而精读课程是英语专业学生语言习得的一门重要课程.精读课程由于其教学学时长、练习多等特征,容易使学习者......
摘 要： 背诵法作为一种语言教学方法，在专业精读课程中运用存在诸如学生听说读写译困难、语言环境缺失的情况下有利于克服母语干扰，提......
社会在不断的发展,对人才的需求也在逐步发生变化,为了更好地培养学生英语综合应用能力,提高学生自主学习能力,就必须切实提升教学......
本文简要阐述了批判性思维的理论内涵,分析了当前英语精读教学中批判性思维培养的缺失问题,重点从课前、课中和课后三个环节探讨了......
沉浸理论认为,“沉浸”是参与者进入的一种共同体验模式,参与者一旦处于沉浸状态,就会完全投入所参与的活动当中,不受外界的干扰,......
