在逼近论的发展过程中，对逼近工具和逼近误差的研究一直是逼近论研究的重要课题，而逼近误差的估计与逼近工具的选择实质上是通过不等......

[摘要]不等式的证明历来是高考数学命题的热点和重点.给出一个经典的不等式，并对不等式作进一步的探究，开拓学生的视野，训练学生的思......

拓展思维，培养解题能力是数学分析课程的教学目标．本文从两个经典不等式，即柯西-施瓦茨不等式与算术平均-几何平均不等式的不同证明方......

题目已知函数f(x)=x+ln(1-x),e为自然对数的底数.(Ⅰ)若x<1时,恒有f(x)+m≤0成立,求实数m的取值范围;(Ⅱ)若n≥2,n∈N^*,证明(1+1/......

e^x≥x+1的解题应用,是某些近年高考真题、各地模拟试题和各种竞赛的理论背景,被称为“指数基本不等式”.它可演绎出很多经典不等......

本文着重说明如何在适当变形、构造向量的基础上,灵活运用向量中的两个经典不等式证明相关不等式以及求解函数的最值、值域问题.向......

用三种方法证明了一个简单而又重要的Young不等式,以此为基础证明了赫尔德(H lder)不等式、柯西(Cauchy)不等式和闵可夫斯基(Minko......