绘人测验相关论文
抽动障碍是一种起病于儿童和青少年时期的神经精神障碍疾病,大多由应激或压力引发,亦不排除遗传或神经系统功能失调有关[1].目前国......
一般认为,没有总体的认知能力低下,也没有听、视觉及粗大的运动障碍(排出自闭症及环境影响),可具有正常或正常以上的智能而出现的......
一、研究目的: 注意缺陷多动障碍(Attention Deficit Hyperactivity Disorder，ADHD)是最常见的儿童期起病的神经精神疾病之一......
绘人测验是一种开发较早且延用至今的儿童认知评估工具,主要用于儿童认知发展水平的评估,目前有研究亦用于对被试儿童潜意识或情绪......
[目的]探讨注意力缺陷(ADHD)儿童体内微量元素情况及其绘人智商分析.[方法]对40例ADHD儿童和35例正常儿童进行血微量元素及绘人智......
目的采用绘人测验研究术前访视对学龄前期儿童的心理影响。方法选取ASAl级且首次接受手术治疗的择期手术患儿82例，将手术患儿分为2......
本文主要从现代媒体以及生活的视角来谈人才测评的兴起于运用.现今社会的发展,我们获取信息的途径也日益多样.人力资源越来越多得......
通过应用绘人测验对贵州省六盘水地区苗族与布依族的9～12岁儿童进行了整体的智商分析与通过科皮兹指数对该地区苗族和布依族儿童的......
<正> 3.瑞文推理测验(Raven’s Progressive Matrices)瑞文推理测验,是英国心理学家瑞文(J.C.Raven)设计编制的非文字智力测验。共......
目的：探讨注意缺陷多动障碍（Attention deficit hyperactivity disorder，ADHD）男童在绘人测验中的表现特征。方法：运用投射技术的绘人测......
目的：解读注意缺陷多动障碍（ADHD）儿童的心理特征。方法107例ADHD儿童，男87例、女20例，平均年龄（8.69±1.48）岁（6.5~11.5岁）和与之匹配......
绘人智能测验作为一种心理测验，评价小儿智能成熟程度已有近百年历史，在我国直到近十年来才逐步广泛应用。我们曾对城市学龄前及学龄......
<正>为了探究绘人测验检测儿童智能,我们对1987年3～4月经绘人智能测验的4所不同属性小学的2515名儿童进行了学习成绩抽样调查。 对......
智能是指从幼儿早期培养中逐渐发展起来的个体观察、思维、想象、记忆、注意的能力。了解幼儿的智能，探讨影响智能发育的因素和促进......
<正> 绘人测验是一种省时、简便的智力测验。1982年该测验列为我国儿童精神发育迟滞的筛查手段之一。为适应本省实际情况需要,我们......
为了解儿童智能发育水平,我们于83年首次对西宁市4311名5—12岁儿童作了绘人智能调查。结果:智商均值为92.95,标准差13.52,正常值......
<正> 我们采用钱倩教授介绍的绘人测验Robere Kaye28分评分法,于1988年9月对翼城县县直机关幼儿园以及县城所在地的北关村办四所幼......
绘人测验作为投射技术的一种,是重要的心理测评技术之一。该文从三方面论述了绘人测验的基本原理;以及绘人测验发展过程中经历的问......
ＳＨＴＰ测验浙江省精神卫生研究所谢丽亚关于人格测验，大致可分为投射法与问卷法两大类。投射法不象问卷法那样易于掩饰或伪装，也不存在因对......
绘人测验的理论假设认为:绘画是个体的认知过程和情感宣泄过程,同时绘画作品本身是个体心理特征的外在符号象征;本研究总结了绘人......
目的探讨父母教养方式与小学生智商的关系,为其针对性教育方法的建立提供依据。方法以佛山南海某小学1~6年级的882名小学生为被试,......
【目的】探讨注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)学龄期儿童在绘人测验中的表现特征。【方法】运......
目的 :了解我国学习障碍 (LD)儿童认知特征。方法 :采用修订版学习障碍筛查量表 (PRS)、学能问卷、学绩记录、绘人实验、联合型瑞......
目的:了解新疆农牧区不同民族学龄儿童的智商 (IQ)发育情况。 方法:用绘人测验法对农牧区的汉、维吾尔、哈萨克、回族等共 92 7名......
