老课文相关论文
摘 要：作为语文教师的我们，在教读“老课文”时也要不断更新教学理念与手段来适应一代又一代的新学生。具体可以从这样几方面来做：教......
在大力提倡核心素养的教育大环境下,以《曹冲称象》这一经典老课文为例,比较研究统编教材和课标本教材中老课文的“异样”现象,通......
部编语文教材力图构建教读、自读、课外阅读"三位一体"的阅读教学体系。教材的变迁中,部分选文仍然保留,单篇位置、单元位置、承载......
在"新高考、新课标"的大背景下,语文课究竟该如何上"困扰"着不少语文教师。完全照搬传统,似乎是不行的;完全不顾传统,似乎也不行。......
语文味是语文学科工具性与人文性特点的和谐统一,语文教学就是语文味的教学。那么老课文如何上出语文味呢?一、咬文嚼字,嚼出语文......
老课文教学有着许多丰富的资源，看似信手拈来、驾轻就熟，但孰知老课文教得多了难免会浅尝辄止，难免会故步自封，难免会形成思维定式，很难......
