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遥操作工程机器人系统是指借助操作者的经验与智慧,于险恶的工作环境中作业的工程机器人系统。为了提高系统工作时的易操作性与高......
社会适应能力的不足影响了学前发育迟缓儿童在语言、认知、情感等各方面的发展,特别是对其融入主流社会,与周围的人、事、物建立、......
教学是教师与学生之间互动的过程,为保证教与学之间顺利进行,最基本是要保证信息传递流畅.但对于特殊儿童而言,并不能顺利接受教师......
摘要:立德树人,要学习和传承中华民族传统美德,体现中华优秀的传统文化的博大精深。如何进行有效的传承,学校责任重大。我们认为要让学......
针对遥操作液压工程机器人视频传输时延问题,提出一种基于姿态辨识的遥操作液压工程机器人视觉提示方法。利用摄像机获取遥操作液......
【正】 在电视演播室节目制作过程中,导播需要对各工作岗位的节目制作人员进行指挥协调工作。除了采用内部通话系统之外另一种最常......
【摘 要】采用符合中国人平均生理参数的声学头模进行双耳录音评价是现场音响效果评价的一种行之有效的方法,分析基 于声学头模的录......
游戏是儿童的天性,在儿童的成长和发展的过程中扮演着重要角色。在游戏的不同层次中,假装游戏的发展对于儿童沟通及认知能力的建立......
目的利用视觉提示方法解析ASD(自闭症谱系障碍)儿童对绘本角色造型的视觉意象偏好,为教辅人员及设计师等相关人员提供参考,以便更......
目的:通过可穿戴设备分析双脚运动参数,评估光线视觉提示对帕金森病患者冻结步态的影响。方法:选择10例表现冻结步态症状的帕金森病......
目的:探讨视听觉综合提示训练对帕金森病患者平衡和步行等运动功能的影响。方法:选择原发性帕金森病患者25例(Hoehn-Yahr分期1.5—......
鉴于自闭症儿童的视觉优势,视觉提示一直是康复训练的重要元素,对随班就读自闭症儿童进行语言训练,要充分调动儿童的视觉记忆,通过......
人类情感的表达主要通过面部表情、肢体动作和语音来完成,语音是其中最重要也是最直接的方式。而语音中情感的有效识别通常与韵律......
网络与新媒体时代的信息交互是非线性的、多维的,用户操作软件的逻辑顺序反映在界面中就体现为信息的视觉层级,它对于用户获取信息......
近年来,可视材料在英语听力测试中开始出现并逐步得到推广应用。要发挥可视材料在听力测试中应有的作用,提高测试的真实性和有效性......
自闭症儿童从事休闲活动的技能,在质与量的方面皆未达到一般儿童的标准,休闲技能的缺乏严重影响着自闭症儿童的生活质量,所以自闭......
已有的研究证明儿童在别称命名任务上的表现与在错误信念任务上的表现有显著相关,Perner等最初用元表征(RUM)理论来解释这两种能力......
象征能力的有限性是自闭症儿童特征之一,它与儿童语言、认知和社会能力的发展息息相关。自闭症儿童容易在象征游戏能力发展上遇到......