视觉音乐相关论文
“音乐视觉化”概念与实践的发展史是探索视听映射设计方法的过程.通过实践案例分析4种不同类型的映射逻辑,如何实现音乐在图谱、......
在初中阶段展开音乐教学,主要目的是培养学生自身的审美素养,促使其能够得到全面发展.传统音乐理念认为声音就是音乐的所有,对于视......
随着教育事业改革的不断推进,素质教育日渐登上教育舞台,初中阶段的音乐鉴赏课程,也随之开始教学模式创意,目前,在音乐课中开展音......
多媒体信息时代的到来,极大的丰富和充斥着我们的日常生活。当代设计正由单一设计形态转向多元化设计。艺术门类的互渗和边界模糊......
追求韵律的美是人类的天性,跟随节奏是身体的本能。将音乐形式美的法则运用于视觉艺术创作中,通过视觉形象留住那时空中转瞬即逝的......
初中阶段的音乐教学,是促进学生音乐审美提高,培养学生全面发展的必要基础.音乐学科在教学的过程中,其音乐表现形式,发生着不断的......
摘 要：初中阶段的音乐教学，是促进学生音乐审美提高，培养学生全面发展的必要基础。音乐学科在教学的过程中，其音乐表现形式，发生着不断......
摘 要：随着小学教学的不断改革，“视觉音乐”在小学音乐欣赏课教学中的运用逐渐成了人们关注的焦点。因为小学音乐欣赏课教学是小学......
站在历史的角度,为当今盛行的新媒体影像音乐艺术的来源进行考据。起源于德国20世纪初叶的'绝对电影'运动,是由一群受达达......
研究的对象是完全适用于演出现场的实时音乐可视化设计问题。因为音乐自身具有丰富且微妙的情感化信息,所以在音乐可视化过程中,如......
摘 要：随着我国小学教育理念和教学水平的不断提高，同时信息化技术发展带来的先进教育手段为音乐教学带来了有效支持，小学音乐课的教......
视听通感是人类文化史上很少见的一种跨学科的现象研究,在西方历史上,神学、直觉主义哲学、神秘主义思想和科学理论等不同知识系统......
伴随着教育革新大潮的不断推动,小学阶段高年级学生的音乐鉴赏课程教学模式也开始逐步创新,鉴赏音乐已经日渐成为小学生具备较高的......
在我国新课改的进程当中,要求学生全面发展,其它各科的教学也被越来越多的人所关注着,不仅仅只是在主课的方面展现出来。小学是打......
小学阶段音乐欣赏课教学工作的有效开展,已经成为了培养学生审美,促进学生身心健康发展的关键。在小学音乐欣赏课教学中,视觉音乐......
