古典诗歌是中华传统文化最宝贵的财富之一,以语言美、形式美、音韵美、意境美等特点闻名于世。然纵观中小学古典诗歌阅读教学现象,......

本文基于潘新和教授提出的“言语生命动力学”理论进行高中语文作文教学研究。言语生命动力学该理论指向学生言语生命意识的涵养,......

都说写作是语文教育中的“老大难”问题。学生不愿写、不会写、不知道写什么是写作中的三大主要问题,像三座大山,不仅压在学生身上......

言语生命动力学是语文教育家潘新和先生提出的比较新颖的理论,是语文教学的动力理论,是指在新课标理念指导下,将养护和激发学生的......

基于言语生命动力学的小学儿童诗习作教学,是以言语生命动力学的相关理论为理念观照与指引,语文教师有目的、有计划、有组织地引导......

写作不仅是文人生活中的一部分也是文人生命中的一部分,自古以来写作就受到了人们的重视,三国时期的曹丕曾把文章誉为“经国之大业......

ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......

阅读是人类必须终身培育的核心能力,是语文教学的基本环节。针对目前阅读课堂教学低效、学生阅读能力低下等问题,本文对潘新和的语......

现实中,作文教学情况却不容乐观。作文课不但是学生的“三怕”,也是悬在语文教师头上的达摩克利斯之剑。学生的写作行为多是受制于......

潘新和先生的写作教学观,体现了以人为本的教学思想。从学生的角度出发的教学理念,关注写作教学中学生这一主体的重要地位。潘新和......

言语生命动力学的语文教育观是著名的语文教育家潘新和先生最先提出的一个比较新颖的概念,内涵丰富。该理论认为言说是人之所以为......