计算机公共基础相关论文
课程思政是高校实施立德树人教育根本任务的重要途径。结合计算机公共基础课程的培养目标和育人要求,以Python语言程序设计课程为......
【摘 要】随着计算机软硬件的不断发展，医学院校计算机课程与医院的计算机应用脱轨是各医学院校普片存在的一个问题，因此，对医学院校......
摘 要：“计算机公共基础”课程是高职公共基础课程必不可少的一部分，对学生的职业应用发挥着不可忽视的作用。文章在高职学生计算机......
随着信息技术的飞速发展，社会上多数用人单位对大学生计算机操作能力的要求也越来越高。因此，进一步强化计算机公共基础教学的改革，可......
【摘要】在如今的数字化“微”时代，微课将成为一种新的教学模式和学习方式，《计算机公共基础》课程也要跟上微课发展趋势，本文首先阐......
MOOC是一种大规模在线课程的开发形式,以其开放性、大规模、自组织和社会性吸引着全球各地数以万计的学习者参与其中。从目前的研......
【摘 要】本文针对高校计算机公共基础课程教学的现状和存在问题进行了分析，结合计算机公共基础课程的特点和教学目的，对教学方法和......
全国计算机等级考试在高校中逐渐普及,考试不仅检验了教师的教学成果,而且检查了学生的学习效果.由计算机等级考试出发,讨论了考试......
以计算机公共基础教学为例，阐述综合素质培育与提升教学理念的重要性，并对培育与提升高职生综合素质教学理念的实践性操作进行探讨．......
本文通过走访与调研,形成了职业岗位计算机应用技能需求情况汇总,并以此为依据设计了计算机公共基础课程内容。选择了有代表性的十......
在当前新的互联网时代下,计算机公共基础课程教学工作的开展也面临着很多新的需求和挑战。我们应该从科学的角度入手,对当前相关课......
实践教学是培育与提升学生全面发展的重要途径之一。结合本人对计算机公共基础实验教学的经验，本文主要从实验教学管理、实验教学内......
《计算机公共基础》是针对高校非计算机专业学生开设的一门必修公共基础课。教学目的主要使学生熟练掌握计算机应用基础知识和基本......
计算机公共基础课程是高职院校非计算机专业必修的一门技能性的课程，是高职院校学生计算机应用能力培养的一个重要环节。分析了高职......
阐述了独立学院计算机公共基础课程放学模式的特点，分析了当前独立学院计算机公共基础教学中存在的问题，结合中南林业科技大学涉外学......
该文对高等职业技术学院计算机公共基础课教学的现状进行了分析,并针对实际教学中存在的问题进行了探讨和研究,结合自身教学实际,......
作为多年来从事计算机基础教育教学课的教师,我们特别关注在当今形势下,在青海民族学院这样一个以文科为主、学生上大学之前的计算......
摘要：根据高等职业教育的基本特点，作者通过几年来对《计算机公共基础》课程的教学实践，从当前高职院校《计算机公共基础》课程教学中......
本文在对高职院校计算机公共基础课程教学现状进行分析的基础上,提出了本课程教学模式改革的几点建议,从思想认识、教学条件、教学......
在关于21世纪大学生计算机素质和能力表述的讨论中,我们提出用三种能力(基本素质和能力、专业应用能力和研究创新能力)取代过去三......
本文针对高职教育侧重培养学生实际操作能力的目标，为搭建坚实的计算机应用平台．对计算机公共基础教学中的一些环节做出了探讨，提出了......
改革开放30多年来,我国高职院校计算机公共基础课程建设开创新局面,取得前所未有的成绩。但是,新形势和新任务对高职院校计算机公......
本文从高等职业技术教育的自身特点出发，针对计算机基础教学面临的突出问题，探讨在教学中如何采用“任务驱动行为引导型”教学方法，激......
随着信息化时代的到来，计算机知识与应用能力已经成为高等院校培养目标的主要组成部分。本文针对外语学院《大学计算机基础》课程的......
计算机公共基础是一门操作性和实践性很强的课程,根据该课程的特点,将情境教学法和分层任务驱动等教学方法应用于该课程的教学过程......
论述戴士弘教授关于课程教学改革的思想及它在现代高职教育中所起的作用，分析计算机公共基础教育中存在的共性问题，从而根据得到的启......
随着高等院校招生规模的不断扩大,学生的教育质量问题引起了全社会的广泛关注,提高高校教学质量已成为高校生存和发展的生命线。计......
阐述如何在《计算机公共基础》课程中构建以基本的工作过程为导向，以工作案例为载体，以完成工作任务为教学目标的教学模式，从而提高学......
本文分析了现阶段我校计算机公共基础课的教学现状以及存在的问题。基于下一阶段升格为本科院校后计算机公共基础课的教学要求,从......
本文以应用型本科人才培养目标为出发点，以能力为本位对计算机公共基础课程进行研究，提出对课程内容、教学手段、考核方式、实验室管......
【正】高等职业教育有别于传统的普通高等学校教育,它以培养实用型技术人才为主要目标,有着自身的性质和特点,其中最主要的莫过于......
大学新生的计算机基础水平参差不齐,《大学计算机基础》课程按专业班级组织教学的方式不符合以学生为中心、以能力为本位的职业教......
随着社会对大学毕业生计算机能力要求的提高，传统的计算机公共基础课程评价体系已经不能适应人才培养需要，本文通过对现有评价体系存......
1 引言（Introduction） 《计算机公共基础》课程是让学生学习理解计算机基本概念、基本原理等相关理论知识，掌握应用软件和工具软件......
计算机应用是当今信息社会大学生必须掌握的一种技能，高等院校计算机公共基础课越来越受到人们的重视。面对当前大学生计算机基础教......
本文分析"PC技术"课程在计算机公共基础课程体系中的定位,分单元模块化组织教学,不断改进教学方法与教学模式,注重启发性教学,探索......
计算机公共基础是高职高专院校各专业开设的一门必修的基础课程,旨在提高学生的计算机应用能力。本文分析了计算机公共基础课教学......
教育体系的不断改革,逐渐将思政建设与专业课程的发展有机联系在一起。课程思政建设作为教育改革的新举措,自实施以来,成效显著,不......
随着我国的不断发展,在信息时代,计算机教育受到了国内教育领域的广泛关注和研究,随着我国对计算机公共基础课程研究的不断发展,为......
在"互联网+"新业态下,企业对高职人才的要求与日俱增,如何提升高职学生的IT素养,是高职计算机公共基础课程迫切需要解决的问题。融......
大学生计算机公共基础课程是高校的重要课程之一，其教学质量的好坏关系着学生能否适应现代社会。本文分析了当前大学生计算机公共基......
