教育教学效果相关论文
近年来，由于各种原因，一些教师越来越不愿意担任班主任了。为此，教育行政部门出台了不少政策，旨在唤起社会对班主任工作的再度重视，激发......
高中历史教学中常常遇到\"答案不符合逻辑\"\"答案在材料中不能体现\"等问题,使学生对问题的解决只能浅尝辄止。逻辑学在......
在高中英语教学过程中，如果师生关系处于一种平等、信任、理解的状态，那么它所营造的和谐、愉悦的教学氛围必然会产生良好的教育教学......
当前教育是素质教育时代，倡导教学设计和教学活动中要注重学生的素质培养。要求我们在关注素质教育的同时，也要把情感教育做好。因为......
教师语言是影响教育教学效果的重要因素。教师要利用自己的广博学识、教学方式、教学语言引导启发学生，使课堂达到滋养学生心灵、增......
摘 要 二十一世纪是一个以现代化教育手段为主的信息时代，在幼儿园美术活动中，加入现代信息技术，可以创造快乐、有效的学习氛围，优......
摘 要：随着新课程教育教学理念的提出，在幼儿教育教学中也提出了较高的要求。幼儿园园本课程资源的整合利用可以在一定程度上丰富教......
摘要：多媒体辅助教学已成为教师必须掌握的基本功。数学教师除了要语言精准、严谨、生动，板书作图要规范，体态语言要恰当贴切，还要掌握......
<正>教师素养是一个动态发展的概念,是"教师在教育教学活动中表现出来的、决定其教育教学效果、对学生身心发展有直接而显著影响的......
德国著名教育家第斯多惠认为：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”可见，语文教学要取得最佳的教育教学效果，除要求......
我平时不大注重服饰，穿着比较随意。一次参加一个较重要的应酬后，我来不及将笔挺的西服换成便服就走进了教室。没想到一进教室便引起......
【摘 要】本文就初中体育课存在学生注意力容易分散的问题进行研究，提出了运用有效提问来提高学生体育课堂的注意力的观点。通过研......
在同事眼中，我是一个比较谦虚而又低调的人。然而，学生眼中的我却并非完全如此，在学生面前我经常表现得较高调，常常进行自我表扬。同样......
优良人格的建塑和养成,是一个长期、系统的复杂工程,需要学校、家长、社会和个体的多方配合、共同努力。本文仅从中学历史教育教学......
在教学中,创造融洽的师生关系,不但能调动教师的讲课激情,使其态度和蔼,思维敏捷,把课讲得有滋有味,妙趣横生;而且也能使学生思维......
班级教师搭配是一门科学，也是一门艺术。搭配是否科学合理、直接决定着一个班级的管理和教育教学效果，影响着学生的成长与成才。因此......
基础教育课程改革纲要(试行)要求在教学过程中培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查和探究，《课程标准》明确指出：“将科学探......
随着信息技术的飞速发展，社会上多数用人单位对大学生计算机操作能力的要求也越来越高。因此，进一步强化计算机公共基础教学的改革，可......
摘 要 本文结合作者工作经验，从小学生的学习兴趣入手，探讨了在当前社会背景下，影响小学生学习成效的几个因素。并在次基础上提出了相......
动态课程资源,是指在课堂教学中,师生尤其是学生在课堂上即兴的、创生性的观点和行为。它是学生最真实、最朴素的言行,因此是最有......
根据小学生心理发展水平主要处于形象认知阶段的特点,教师先入为主,从容貌、言谈礼仪、知识能力和个性人格四个方面在学生心中树立......
在初中物理课堂中创设物理情境，可以达到活跃课堂的氛围，提高课堂教学效率的作用.通过物理情境的创设可促进学生思维的发展，帮助学生......
与中学的其他学科相比，思想政治学科有其鲜明的特点。在学校的教育教学实践活动中，思想政治教师肩负着极其重要的责任。思想政治教师......
【中图分类号】G61 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2013）01-0102-01 在教学中，所用于教师与学生信息交互的工具则可称为......
摘 要： 游戏是幼儿的基本活动，是幼儿的天性，是他们成长过程中的重要部分。游戏是幼儿通过思考、想象、尝试、验证、创造、吸收，理解并......
针对幼儿的教育,重要的是环境的引导,适宜的环境带给孩子的是不同的教育理念和教学质量。因此,对于幼儿的教学,环境的创设是幼儿园......
【摘要】多媒体教学能将单纯的文本信息转换成文字、图形、影象、动画、声音及视频等，创设出生动、形象、逼真并富有感染力的情景，把......
【中图分类号】G625 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）06-0147-02 师生关系是教学中的动力系统，它制约着教育的进程，影......
摘 要：根据小学生的心理特点和人格特质，应用九型人格理论可以深入了解小学生的不同人格，班主任可以针对不同类型的学生采取个性化的......
【内容摘要】教师的素养对学生有着潜移默化的熏陶感染的教化作用，所谓教师专业素养是指：教师在教育教学活动中表现出来的，决定其教育......
教师群体动力性缺失，是当前很多中学存在的问题，它表现为教师工作倦怠、工作方式简单、工作心态应付等。实际上，教师动力性缺失体现的......
学困生指因自身（含智力障碍）或学校、家庭、社会等诸多因素导致学习成绩、技能长期或一直明显滞后的学生。由于这些学生来源于不同班......
众所周知，和谐平等的师生关系直接影响着教育教学效果。在《好的关系胜过许多教育》一书中，孙云晓教授有这样一段话“人们几乎都能感......
近几年里，随着职业学校的扩招，在校生规模越来越大，而未来人才必须具备获取新知识、发现问题、解决问题的能力，还要有创新意识，只有这样......
课堂教学实践表明，先进的教学方法只有结合现代化教学手段才能更好地体现出来，真正达到教育教学效果的最优化。因此，采用现代教育技术......
为了教育的发展和未来建设者素质的提高，我国在学校教育方面实施了新课程的改革举措，作为战斗在教育一线的教师，必须义不容辞地投入這......
新课改的基本理念之一是“建立合理、科学的评价体系”，“评价既要关注学生数学学习的结果，也要关注他们数学学习的过程；既要关注学生......
教师在整个教书育人的过程中起着非常重要的作用，只有教师 寓德于教，为人师表，才能取得最佳的教育教学效果。 当教师不可少的品......
在复杂多变的国内外形势下，个人主义、实用主义、拜金主义等冲击着在校大学生，部分大学生因缺乏理想信念的支撑，在大是大非面前往往随......
随着教育信息化水平的发展，幼儿教育改革和《幼儿园教育指导纲要》的贯彻落实，多媒体等现代教育手段已经被广泛运用到教育教学中，成为......
如今，小组合作学习是小班化教育教学活动中普遍采取的教学手段。但是，许多课堂上的“小组合作学习”，看似遵循了新课标的理念，紧随小班......
