认知体相关论文
新课标呼唤人文精神的教育,呼唤充满生命温暖的课堂,呼唤充满与崇高人性的对话。审视我们的行为,我们始终习惯把学生看作是一个“认知......
文化,是人类超脱动物性的一切劳动成果,是人类基本力量的体现,也可以说是人类存在的特有方式,人类的历史就产文化生成、进化和发展的历......
语文是有生命的,语文的生命融入主体参与下的不断生成的语境和语流中,语文的学习应该是在这样活生生的动态的语言环境中进行的。审视......
好的预设与生成,犹如一次美丽的邂逅,教师是躲在幕后高明的策划者,学生是这幕前的主角,从“预设”到“生成”,则是成功营造民主、......
<正>新课改以来,我们的课堂教学研究,经历了主题为"有效课堂""高效课堂""活力课堂"的三个阶段。学生观的变化,推动了学校课堂学习......
新课程理念下的语文课堂教学,建立在一个全新的基点上,那就是以学生为本,尊重学生的自主性和创造性,把学生从传统的“认知体”提升......
语文是有生命的,语文的生命融入主体参与下的不断生成的语境和语流中,语文的学习应该是在这样活生生的动态的语言环境中进行的.新......
本文旨在通过不同教育观和相关理论对自主学习的价值和作用的初步剖析 ,着重就中国英语教学中学生自主学习能力的培养进行探讨
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在经济全球化的背景下,对于很多人来说,需要掌握一门外语来适应现在社会的发展趋势。特别是对于中国学生而言,自从中国加入世贸组......