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临床诊断的技能在于医生要仔细询问病史,根据患者提供的任何有价值的蛛丝马迹去提出诊断假设,并通过进一步的体格检查和辅助检查来......
著名教育家叶澜教授曾指出：“要把教学过程看作是师生为实现教学任务和目的，围绕教学内容，共同参与，通过对话、沟通和合作活动，产生交互......
在数学教学中，作业是学生进行数学学习最基本的活动形式。每次数学作业也是学生成长的过程。学生在问题的不断生成、不断解决与探索......
小学语文课堂是学生学习语言文字、文化的载体，是一个不断生成的动态课堂。新课程改革以来，教师的教学方式正发生着悄然变化，课堂有效......
合作学习（cooperative learning）于20世纪70年代初兴起于美国，其后在世界各国兴起。这种学习方法采用的是异质分组方式，每个学生的学习......
一直以来，英语教学存在班级人数多、时间紧、教材新、任务重等问题，从而难以让每一个学生都真正参与实践活动，使教学难以真正面向全体......
【中图分类号】G623.2 当基础教育课程改革从文本变为行动，从理论走向实践；当我们幸运地成为新课程的一名实验者，真切地走进新课程......
教学过程是生动可变的，课堂的活力来自于学生动态的发展。构建有利于学生思维发展的新课堂教学结构，将课堂教学从传统的“事先预设”......
小组合作学习(又称协作学习)，20世纪70年代兴起于美国，广泛应用于中小学教学实践，它克服了传统接受式教学中存在的弊端，提高了学习效率......
语文教学不仅仅是简单的学习知识的过程，它还是学生与教师共同成长的过程。在新课程理念的指导下，语文课堂教学应该由教师根据学生的......
1 前言rn化学镀镍由于具有镀层厚度均匀、抗蚀性和耐磨性好、操作方便等优点,日益得到广泛的应用.化学镀镍所用的还原剂主要有三类......
在信息技术和网络技术飞速发展的今天,每天每个印刷企业都在不断生成各类数字文档(包括各类电子文档、图形、图像、多媒体电子文件......
上亿年的大陆漂移,造成了地球表面海陆交错的格局。海面上难以计数的大大小小的岛屿,至今还在四处飘零,不知最终将与哪块同样也在......
1疑惑:在教学实践中逐步凸现——问题的思考和提出高三数学的学习过程,多半是在复习课中进行的.因此复习课教学的精彩与否将直接影......
基因工程:全人类的私人定制rnSPECIAL REPORTrn解释清楚基因工程很困难,不过理解基因工程可以先从最近在网上流行的一个叫“2048”......
几年来，笔者奔波于全国一些“城中村改造”、“旧厂房改造”以及“棚户区改造”的项目现场，为地方政府的征收拆迁工作提供法律支持的......
2010年区域性城投债券和中小企业集合债券风险事件平息以来,国内债券市场一路高歌猛进,截至今年6月底,国内债券市场总的存量规模已......
新课标指出：教学是不断生成的，在课堂活动中，师生间的互动是课堂上教学资源、教学内容、教学秩序的不断形成的途径之一.因此，新理念下......
生态型（ecotype），主要用于植物，是指同一物种内因适应不同环境而表现出具有一定结构或功能差异的不同类群.生态型是遗传变异和自然选择......
学生是语文学习的主人，教师是学习活动的组织者和引导者，既然“以学生为主体”，语文课堂教学就必然是一个动态的、不断生成的过程。要......
从哲学上讲 ,人格是指人作为活动主体的资格 ,即人在主体活动中表现出来的立场、思想、尊严、品质、价值等品格 ,人格形象是在实践......
语文是有生命的，语文的生命融入主体参与下的不断生成的语境和语流中，语文的学习应该是在这样活生生的动态的语言环境中进行的。审视......
新课改，让语文课堂充满了激情；新课改，让语文教学更加精彩。“一切为了学生，为了每一位学生的发展”是新课程的教学理念，这个理念下的课......
诗歌是我国传统的文学体裁，具有语言精练、形象生动等特点。诗歌既是文学世界中的瑰宝，也是文化母体中的精髓。它以简约、唯美的形式......
<正>主持人语:随着现代西方哲学从形而上转向形而下、从思辨世界走向生活世界之"范式"的转型,身体逐渐成为这一"范式"转型的重要学......
众所周知，教学是预设与生成的矛盾统一体。备课时，教师就预设：教学环节和教学对象。尽管如此，课堂上还是在不断生成新的教学资源，而教师......
发掘小班课堂教学优势rn充分关注每个学生的个性差异,与学生的生活经验对接,与社会生活实践结合,从教学观念、教学内容、教学资源......
中图分类号:G623.2 文献标识码:A 文章编号:1672-8882(2014)04-037-02语文是有生命的,语文的生命融入主体参与下的不断生成的语境......
新课程呼唤教师转变教学观念和角色创新,从知识的传授者转化为学生学习和发展的组织者、指导者和促进者,从学生的管理者转化为学生......
【设计意图】 声音无处不在，幼儿的感官又是非常敏感的，各种各样的声音都会吸引他们的注意。为此，本次活动笔者根据幼儿的心理和......
数学经历了这么多年的风雨,发展非常迅速,到了今天,传统学习方式把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性的一面上,从而导致人的主......
新课程强调：数学教学是教师与学生的交往、互动的过程，在这里师生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、体验与观念，丰富教学内......
传统学习方式把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性的一面上,从而导致人的主体性、能动性、独立性的不断消蚀.转变学习方式就是......
传统学习方式把学习建立在人的客体性、受动性、依赖性的一面上,从而导致人的主体性、能动性、独立性的不断消蚀. 转变学习方式就......
天真可爱、活泼好动是儿童的天性。以人为本，塑造完美人格，是教学的生命。新课标呼唤人文精神的教育，呼唤充满生命温暖的课堂，呼唤充满......
隐性课程也可以称之为潜课程，因其具有隐蔽性、弥散性、普遍性和持久性的特点而常常被教育者所忽视.显性课程资源是有限的，其使用也......
在办公室常听老师抱怨:现在学生一届不如一届,真是孺子不可教也.其实老师在抱怨的时候是否想到自己的教学方法及学生的感受呢?陶行......
转变学生的学习方式是本次课程改革的显著特征。课堂教学最主要的是培养学生自主学习能力和创新意识，使学习变成人的主体性、能动性......
语文是有生命的,语文的生命融入主体参与下的不断生成的语境和语流中,语文的学习应该是在这样活生生的动态的语言环境中进行的.新......
