讲课能力相关论文
在教师的传道、授业、解惑职能中,其“传”、“授”、“解”的施展都离不开一个“讲”字.传道能力、授业能力与解惑能力的核心在于......
刘校长在做校长之前,是区里的小学数学教研员、小学教研室主任。那时,她心目中的好老师,就是讲课比赛拿到优异成绩的老师。做了十......
讲课能力是师范生培养目标中的核心部分。对师范生讲课能力的培养，首先从班级内部训练开始，在训练中，逐步提出讲清要点、板书简洁、讲......
《如何走上大学讲台——青年教师提高讲课能力的途径与方法研究》（宋德发著）于2013年5月由湘潭大学出版社出版。全书共分十六章，分别......
历史教师的教学语言从一定程度上反映了该教师的讲课能力和知识水平，而且也在一定程度上决定了教师的教学效果。有的历史教师讲课，有......
试讲和实习万萍实习是师范院校学生提高讲课能力的一次实践活动，在实习期间通过我的听课和讲课，体会最深的就是试讲要结合中学实际，十......
一、从四半堂到六半堂父亲在最后几年，正如他自己所自谑，从“四半堂”发展为“六半堂”。2013年春节前夕，他在给旧同学、好友田余庆先......
师专培养学生的目标是合格的中学教师，他们必须具备的一个最重要的条件是在组织好教学内容的基础上，将知识内容准确、清楚甚至很有情......
“兴趣是最好的老师”。学生有了兴趣才会积极的参与到地理课程的学习。高中地理必修一内容较抽象,难度大。本文探究了在没有多媒......
讲课能力是师范生必备的能力之一。作为一名即将登上讲台的师范生,在较短时间内提高讲课能力,首先要精心备课,在备课中,做到备教材......
