评估文化相关论文
改进治疗的策略rn●应该运用结合病人意愿、评估文化和计算力、消除文化障碍的以病人为中心的沟通策略.Brn●治疗决策应及时并且应......
我国高等教育评估与认证工作起步较晚,发展很快,受到了多种截然不同的评价,根本原因在于评估过程中存在多重冲突,如评估主体与评估......
2006年1月,Gartner对福布斯2000强企业作了安全分析和调查,其中,对自己企业安全状况盲目自信的占据近30%,正在开始认知的有50%,15%......
我国高校教育教学评估,虽历经十几年,但因具有行政强制色彩,评估仅仅是一种工具和手段,因而难以形成积极健康的“质量文化”。结合高校......
本科教学评估作为保障高等教育质量的重要手段,越来越为人们所重视。而教学评估要健康发展,必须建立健康的评估文化。本文从文化建......
树立评估文化理念,是提高评估质量的关键。作者结合长期评估实践的感悟,倡导树立正确的评估文化理念,摆正评估领导者、评估专家、被评......
通过对1999年以来我国中考命题质量评估历程的分析,揭示开展学业水平考试命题质量评估的困境成因在于:缺乏命题质量评估界定,缺乏......
评估是当今世界公共政策领域的重要工具之一。自20世纪70年代欧洲从美国引入评估以来,评估活动在欧洲各个政策领域均得到了发展。在......
本文分析了高等教育评估的总体特征,进而指出了制度缺陷以及利益冲突导致我国高等教育评估实践存在着行政行为化、社会中介评估机......
本科教学工作水平评估成效显著,但应尽快解决评估指标单一,评估主体单一,政府、高校职责不清等问题,实现分类指导,依法评估,营建健康良好......
期刊
原生态高等教育评估有利于高等学校传承传统美德、调节功利心态、展现真实面貌。我国高等教育评估的生态失衡集中表现为铺张浪费、......
高校内部教学评估中有诸多价值主体,对评估动机、标准、实施主体和效用等存在明显的认知冲突。冲突的存在与评估背景、制度、频次......
我国的学科国际评估发展历程可以分为"萌芽期"、"探索期"和"加速发展期"。当前学科国际评估存在短期效果不明显、周期性"续评率"不......
高职院校评估文化建设对于中国高职教育界来说还是一个全新的话题,讨论的角度可以很多,该文主要从高职院校的立足点出发,探讨评估......
新生入学教育是高等教育阶段的奠基工程。在迎评创建的大背景下,我们应紧密结合本科教学评估工作,以浓厚的本科教学评估文化、不断创......
随着国家对本科教学工作水平评估的制度化、规范化,评估的影响越来越广泛,意义越来越深远。高校参加本科教学工作水平评估既是一次非......
学生评教现已成为美国高校内部质量保障的重要手段,其在理论研究和工作实践中积累了大量的经验。对斯坦福大学学生评教的政策进行......
改革产物与推动力量是对我国20年高等教育评估实践的基本判断。制度缺陷以及利益冲突导致我国高等教育评估实践存在着行政行为化、......
评估制度、评估伦理、评估文化是高等教育评估软环境的三个基本构成要件,直接决定着高等教育评估环境的优劣。我国高等教育评估软......
建立高等学校教学评估制度,是高等教育实现跨越式发展的必然要求和产物,是构建中国特色高等教育质量监控和保障体系、促进高等教育可......
文化自觉是一种内在的精神力量,是否具有高度的文化自觉,不仅关系到文化自身的振兴和繁荣,而且决定着一个民族和一个国家的前途命运。......