词曲结合相关论文
20世纪伊始是中国艺术歌曲创作的开端，其间国内涌现了一批具有高学养、高技巧的歌曲创作者，留下系列脍炙人口而又意蕴深厚的作品传唱......
英语歌曲教学作为愉快教学中强有力的一笔,值得英语教师去探究.对如何进行歌曲教学,如何运用英语歌曲优化英语课堂教学是一项值得......
徐州琴书是国家级非物质文化遗产,通过对徐州琴书音乐的起源、曲体结构、曲牌形式、旋律形态、词曲结合、伴奏音乐、表演风格、内......
本文从“情感之真，民族之根，大地之气”三个角度，对劫夫的几首歌曲作品进行了旋律及结构上的分析。又结合他的创作实践阐述了劫夫教育......
摘 要：英语歌曲教学作为愉快教学中强有力的一笔，值得英语教师去探究。对如何进行歌曲教学，如何运用英语歌曲优化英语课堂教学是一项......
笔者从歌曲的美学分析(创作背景、歌词意境、词曲结合)和演唱体会(气息运用、咬字吐字、强弱对比、以情带声)两个方面对《秋窗风雨......
沈括是一位非常博学多才、成就显著的科学家和音乐家。他在《梦溪笔谈》中对律制、调式、乐器、乐曲内容方面进行了考证和研究,本......
本文就根据古诗词“卜算子”创作的艺术歌曲《我住长江头》,从歌词的意境美出发,就词曲的结合、演唱及伴奏的艺术表现力等问题提出......
从鲜明的时代感、浓郁的民族风格、形式的多样性与创新、调性的创新与运用、词曲结合的典范等方面对《黄河大合唱》进行了论述。《......
歌曲《我的祖国妈妈》是一首久唱不衰的中国创作歌曲。其歌词立意新颖,主题鲜明突出,以叙述情感与抒发感情相间的方式表达情感,歌......
歌曲是由歌词和曲调这两种不同艺术形式所共同构成的,其中的歌词和曲调二者之间一方面存在着必然的联系,另一方面二者之间在本质上......
在歌曲写作的时候,字与曲应互相结合,对于词曲结合,我国著名语言学家赵元任就进行了透彻的分析与研究,他的研究及创作使曲调与歌词......
众所周知,叙事歌曲《木兰从军》取材于一首北朝乐府民歌《木兰辞》,经过词作家刘麟的当代艺术创编,不仅尊重了原作的词义,而且完全......
本文以赵元任艺术歌曲创作中的词曲结合技法为切入点,从汉语四声与旋律线条的关系、语调重音与节拍的关系以及方言与歌曲地域风格......
兴趣是最好的老师,要提高小学英语的教学效率,首先要激发学生的对于英语的学习兴趣。而朗朗上口的英语歌曲可以极大地激发学生的参......
在声乐作品中,由逻辑语言跃向音乐语言,音乐语言就是时逻辑语言的超越。在有调性的声乐作品中,音乐的旋律、节奏、曲式是对歌词的......
如今,中国早期艺术歌曲在大学音乐专业教育中处在一个较为尴尬的境地,无论是作品分析还是作品演绎,都很少全面透彻地分析某一作品,......
现任总政歌舞团艺术指导的国家一级作曲家印青是一位优秀的军旅艺术家,在他的一千多部作品中,以歌曲创作数量最多、也最为成功,仅......
