以情带声相关论文
《打柴劝弟》剧情简单,人物关系清晰,矛盾鲜明,演员在塑造陈勋时,必须要在理清人物兄弟之外隐含的父子关系,方能真实地体会到陈勋......
摘要：古诗词艺术歌曲是以古诗词作为歌词并结合专业作曲技法的一种声乐体裁，在我国当前声乐作品创作、教学和演唱实践中具有十分重要......
一、读悟结合，相互促进 朗读指导不能孤立地进行，要与理解课文有机结合起来，做到读中感悟，悟中促读，两者相辅相成，使学生从课文中受到......
情感演绎的真实性和美感是歌唱表演的艺术生命。传统声乐美学观念中的“以情带声”、“声情并茂”,强调的无非就是一个“情”字。......
在声乐教学中，情感的运用处于特别重要的位置。《音乐新课标》中提出，把“情感、态度与价值观放在首位，突出情感体验”，可见在声乐教学......
歌唱是出于人类本能的、最原始的表现形式,“情动于中,而形于言,言之不足,故嗟叹之；嗟叹之不足,故咏歌之……”。俄国哲学家车尔尼......
声乐是以人的身体作为“乐器”，它摸不着、看不见，是运用语言和审美来表现艺术文化的音乐风格，表达审美情感的一种艺术形式，是人类用以......
感情是歌唱的灵魂,歌唱艺术的魅力取决于情感表达的深度。大诗人白居易说:“感人心者,莫先于情”。戏曲前辈讲:“情、气、字、声、......
在民族声乐艺术领域中,用“情”准确和富于创造性地表达声乐作品中蕴含的思想内容,塑造感人至深的艺术形象,以情带声,借声传情,是......
咏诉之间,自有品叹之意,音乐流淌的银河所带一歌一奏,便吐露出音乐所带来的芬芳与曼妙, 所承载的辉煌与历史印记,当文字遇见了音符......
本文对高职学前教育专业的声乐教学进行了论述,认为应从树立正确的声乐观念、培养良好的歌唱状态、声情并茂的歌唱等几方面做好工......
从古至今,歌唱都是人类用以抒发和交流思想的最自然、最亲切、最直接的一种语言形式.声乐是演唱者与观众心与心的交流,是通过以声......
歌唱是人类用以抒发情感和表达思想内涵的一种方式。歌唱中以声传情、以情感人是艺术创作的核心,同时歌唱中的声情并茂是其艺术的......
穿越时空的声乐,是人类的精神盛宴。一首好声乐,首先要作品好,即曲子富有旋律美,唱词富有诗意美;其次要演唱好,即以情带声,声情并......
在声乐艺术中，往往会说“以情带声、声情并茂”，这对于歌者来说，其实具有很大难度。“以情带声”是一种以情感传递心声的声音，情可以使......
有声无情或有情无声都不能完美地演绎作品,所以不管是学生还是老师,在教学中始终要谨记技术和情感不可分离,而声乐艺术的灵魂则是......
音乐最为重要的美学特征就是它的情感性.“情”乃“歌”之魂,情感在声乐艺术中起到了画龙点睛的作用.声乐的“情感之功”不是一日......
民族声乐,就是属于我们自己的,具有中国特色的声乐学派,基本上是在我国民族语言的基础上进行声音的训练,民族唱法简单地说,就是发......
歌唱是一门听觉艺术.一首好的歌曲,只有通过演唱才能把优美的曲调和感人的内容传递给听众.而要把歌唱好,关键要做到以情带声.真实......
歌唱是一门艺术,也是一门科学。学习声乐的人都想获得优美,悦耳,动听,能感染听众的歌声。做到这些就需要掌握科学的发声方法,为此......
声乐艺术 ,需要在实践———领悟———再实践———再领悟的循环往复中不断升华 ,才能由歌唱的必然王国走向艺术的自由王国 ,笔者......
声乐表演是一个二度创造的过程,这个过程的完成需要演唱者在技巧运用、感情抒发以及现场发挥等方面的相互配合,而其中声情并茂的情......
声乐是一门融语言,音乐和情感于一体的艺术,它用歌唱的语言表达人的思想感情和心声. 只有当"声"与"情"有机融合并充分洋溢在歌曲演......
声乐作为一门音乐与语言相结合的综合艺术形式,"声"与"情"在完成声乐美的创作上是不可或缺的.本文将以作者在学习和演唱歌剧选段的......
“以情带声，声情并茂。”歌唱的第一要领，不可在脱离了歌曲作品的情况下，谈发声、谈气息，因为在歌曲的演唱中，声音和气息的运用，是为了更......
清·珠泉居士《续板桥杂记·张玉秀):“余于王氏水阁听演(寻亲记·跌包》一出,声情并茂,不亚梨园能手。”由此可见,从古至今,演唱......
所有从事声乐演唱艺术的人们都有一个愿望,就是通过认真学练与刻苦钻研,不断丰富自身的音乐素养及理论水平,继而全面掌握演唱技能......
声乐演唱是以人声为手段来表现音乐,表达人类感情,反映社会生活的一种表演艺术.声音是歌唱者情感的传达者,是传递情感的媒介,也是......
“花开四季皆应景,俱是天生地造成……春季里风吹万物生,花红叶绿,好心情;桃花艳,梨花浓,杏花茂盛,扑人面的杨花飞满城……”《花......
歌唱是用人嗓发出的声音表现人类感情的艺术.歌唱中,声情并茂是其艺术的创作原则.而要做到声情并茂,则需要演唱者将自己的感情倾注......
声乐艺术是一种善于表现和激发感情的艺术形式,极具艺术感染力,其演唱的首要任务是歌曲的情感表达.“情”是歌唱艺术的根本,是声乐......
进行歌曲演绎时,应根据曲目自身的内涵、情感来确定演唱风格,而不是用固定的演唱模式去套唱所有的曲自.从歌曲内容出发,把握歌曲所......
在歌唱表演艺术中,演唱者的声音与作品的情感表现所要求的声音相吻合时,才能准确、真实、生动地再现作品的情感内涵和审美价值取向......
本文首先提出“心理作用”对学生声乐学习及教师声乐教学的影响作用，并从四方面提出解决问题的办法：1.心平气和的练声。2.消除换声点......
一、要把握好声乐技巧中交融的情感因素在演唱中，声乐技巧和情感表现是相互制约、相互依赖、缺一不可的，所以不可过分强调一种而忽视......
《音乐课程标准》中指出：“创设与歌曲表现内容相适应的教学情境，激发学生富有情感地演唱，以情带声，声情并茂。”怎样在歌唱教学中突破......
歌唱演员要具备一定创造力才能达到以情带声、声情并茂、感情真挚,这种创造力能让歌者把歌曲有血有肉地、活生生地展现在听众面前......
【摘要】歌唱艺术是表现人类感情的艺术。歌唱中，声情并茂是演唱的最终目的，以情带声最终达到声情并茂是演唱艺术需要完成的过程，而如......
【摘要】在声乐演唱过程中，由于过分的注重声音的技巧与技术，导致声乐作品的演唱过于机械、呆板，不能感动听众，而歌唱的最主要目的是将......
